5-6岁幼儿科学领域发展目标？ 科学领域的目标是：激发幼儿的好奇心，培养幼儿对客观事物广泛而稳定的兴趣、主动探索的精神，使他们具有初步的探究能力，掌握并熟悉初步的探究方式，在...
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5-6岁幼儿科学领域发展目标，有关小班挫折教育活动目标怎么写
5-6岁幼儿科学领域发展目标？
科学领域的目标是：激发幼儿的好奇心，培养幼儿对客观事物广泛而稳定的兴趣、主动探索的精神，使他们具有初步的探究能力，掌握并熟悉初步的探究方式，在探究中取得对周围事物和情况的认识。幼儿园各年龄班的幼儿因为年龄不一样，目标侧重点也不一样。
小班：侧重培养幼儿对周围环境及其变化的敏感，对简单实验操作的兴趣。
中班：侧重培养幼儿的探究意识和初步的实验操作能力，让幼儿可以按照猜测的指向，特别要注意关注自变量和因变量当中的关系，详细观察，初步控制自变量。
大班：侧重培养幼儿初步的实验设计能力，让幼儿能根据猜测和设计（试一试、怎么试）操作实验工具和材料，取得并记录实验结果，能较合理地解释实验结果；能运用已知的科学原理解释周围生活中的部分情况，运用已经掌握并熟悉的科学原理和生活中的简单材料在教师或图示的引导下进行科技小制作，并能在试验的基础上进行改进。
相关小班挫折教育活动目标？
挫折教育活动目标： 情感、态度、价值观：帮学生培养正确的挫折观, 了解挫折对个人成长的重要性。 认识困难和挫折的价值，学会正确面对人生中的艰难困苦。 能力目标：提升意志力和耐挫折力，学会战胜困难和挫折的方式，迎步冲向成功。
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