幼儿园小班教案感统《听觉练习》？ 游戏意图： 训练孩子的辨别能力：听觉的辨别能力是指接受和辨别各自不同的声音的能力。家长可以有意识地加强对孩子的听觉训练，在训练听觉的同时能...
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幼儿园小班教案感统《听觉练习》，听觉训练教案小班
幼儿园小班教案感统《听觉练习》？
游戏意图： 训练孩子的辨别能力：听觉的辨别能力是指接受和辨别各自不同的声音的能力。家长可以有意识地加强对孩子的听觉训练，在训练听觉的同时能够让孩子酌注意力、观察力及思维的敏捷性和语言发展得到提升。 游戏准备： 找一篇整版内容较短的儿童故事还有故事中产生的若干道具，如茶杯、书本、鞋帽等。 游戏规则：
1、家长2-3种小道具放在桌上，请孩子分别说出这些物品的名称，然后用布遮住，问：桌子上有哪些?孩子回答：有茶杯和帽子、鞋子。
2、家长可对孩子说：爸爸给你讲个故事，但你一定要将故事里提到的物品马上举起来。 须知： 1、初次与孩子玩游戏，在讲到某一物品比如‘帽子’时，要放慢速度或用表情稍稍暗示孩子，方便孩子理解游戏内容，掌握并熟悉游戏方式。 2、游戏初，让孩子识遍的物品可少些，可以持续性增多物品的数量和品种。当然训练听觉和注意力的方式还有不少，如和孩子一起分析某首乐曲中使用的乐器(在具有一定音乐知识后)，用录音机录下孩子熟悉的不少人的声音，让其一一辨别，只要家长愿做有心人，游戏一定会获取良好的效果。 官方网站注意事项： 家长可以常常让孩子分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，从而来提高孩子的听觉分辨能力。
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