中班角色区目标和详细指导要点? 一、活动目标: 1、进一步深化各个主题的主要内容,丰富各游戏,鼓励幼儿加强各角色间的联系,其他教案一中班角色游戏。 2、培养幼儿坚守岗位,还有运用礼貌...
中班
一、活动目标:
1、进一步深化各个主题的主要内容,丰富各游戏,鼓励幼儿加强各角色间的联系,其他教案一中班角色游戏。
2、培养幼儿坚守岗位,还有运用礼貌用语进行交往,夯实幼儿的文明行为习惯。
详细指导要点
(1)教师全面巡视,了解幼儿游戏情况,重点详细指导医院,以身份提醒工作人员工作仔细,对待顾客有礼貌,幼儿教案《其他教案一中班角色游戏》。
(2)鼓励各角色、各主题间的交往。(3)注意很小一部分教育,鼓励每个孩子参加游戏,提醒很小一部分孩子遵循游戏规则。
(4)及时支持幼儿生成的新的主题。
、乐意扮演角色和小朋友一起玩。 2、学习使用简单礼貌用语招待小客人。 3、懂得按自己的意愿选择游戏。 4、能积极参与游戏活动,并学会自我保护。 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 游戏区域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戏材料新投放的材料:自制电话号码四部、小衣服。 知识经验:幼儿已有参加娃娃家游戏具体经历。
中班美工区的目标,那么中班美工区的目标就是为了让幼儿更好的发挥自己的想象力嗯,还有培养幼儿的审美能力,提升了幼儿的动手能力,发展了幼儿的小肌肉,使幼儿的动作更的灵活熟练,使幼儿更的热爱生活,使幼儿可以运用剪刀胶水,双面胶等一部分工具制作出一部分可爱的作品。
目标:通过让幼儿在活动区域中体验服装店不一样的角色,培养和训练幼儿的共情能力和语言表达。
构思:
1、环境创设的区域位置
2、区域的面积
3、投放的活动材料
a、要丰富多样
b、要方便儿童取放
4、区域活动的规则
a、要简洁明了
b、可以用图像来表示
c、要让幼儿可以理解
d、要具有可操作性
5、幼儿进行区域活动时,教师的详细指导要以间接详细指导为主。即:通过亲身实质上的角色扮演,以自己的行为来影响幼儿,而不是直接的进行干预。
6、活动中幼儿表现的记录
这部分,结合你们园自己的情况和已有的工作程序与方案来实行吧。
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