《橡皮泥》中班字宝宝中班教案,中班捏柿子教案反思

《橡皮泥》中班字宝宝中班教案,中班捏柿子教案反思

《橡皮泥》中班字宝宝中班教案?

教学目标:

认识与了解动物的基本特点。

用橡皮泥抓住动物的特点做自己喜欢的动物,进一步掌握并熟悉做泥塑途中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。

教学重点:

用橡皮泥做自己喜欢的动物。

教学难点:

动物的特点教学过程:

一、创设情景,认识和了解体验1、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。

师:今天老师请来了几位好朋友,看!是谁呀,它们有哪些特点?

2、教师播放课件,学生看相关动物的影片。

教师板书课题:

动物

二、师生互动,深入体验师:你们看了这些动物,最喜欢哪一种动物,它有哪些特点? 1 、学生分别描述一下自己喜欢的动物有什么特点。

2 、教师出示用橡皮泥做的动物,板书课题:捏泥动物

三、表现

1、你们清楚老师是什么样做出来的吗?

2、小组合作探讨制作的过程:

(1)构思你要作什么动物

(2)用捏、揉方式做动物的身体与头部

(3)上动物的细部特点,加上装饰,使动物更生动

师:各位考生能动脑总结做动物的步骤,一年级我们学过何种方法来做食品?

3 、学习旧知识:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能 教师用较快的速度示范动物的制作过程与方式

四、创作体验:

展示作业要求:

用橡皮泥捏一只你喜欢的动物,与小组成员合作完成小小动物园。教师巡视详细指导鼓励。

五、作品展示,角色表演小组交叉参观交流,相互评价小小动物园。请小组代表手拿着作品上台表演。

六、回味体验,课外延伸。师生总结全课,讨论一下自己的收获或感受。动物是人类的好朋友,与我们人类息息有关,各位考生都要关心自然,爱护动物,共同保护环境。

中班捏柿子教案?

中班幼儿捏柿子教案,老师在手工课上让小朋友用橡皮泥捏柿子,老师,把试试的图片放在前面,告诉小朋友捏柿子的重点是我的中间有一圈凹洼,硬要把这一圈凹凹凹捏出来,才可以像柿子,小朋友根据老师的说法捏柿子老师给博会的小朋友重点详细指导给捏的好的小朋友进行表扬,并把捏的好的柿子给各位考生看看

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