迟到的理由教案和反思? 活动目标: 1、比较早晨上幼儿园与上小学的不一样,理解上学要守时的道理。 2、初步清楚做事要有计划,感受时间的珍贵。 活动准备: 经验准备:事先带幼儿参观...
大班
活动目标:
1、比较早晨上幼儿园与上小学的不一样,理解上学要守时的道理。
2、初步清楚做事要有计划,感受时间的珍贵。
活动准备:
经验准备:事先带幼儿参观小学,和幼儿一起收集相关小学的信息。
活动过程:
一、交流与分享-处理合理不合理的问题
二、“阅读”与游戏-了解上幼儿园早晨与上小学早晨的不一样,清楚要遵时。
三、游戏与感受-了解时间的珍贵
教学反思
这是一个浅显易懂的绘本故事,主要针对低年级小朋友,让他们明白犯错后,要诚实的承认错误才是处理问题最好的方式。本节课教给学生两个简单的阅读方式:其一,通过观察封面猜测故事内容;其二,通过发现字体的变化,由大变小、由小变大,感受小猪的语气变化、声音大小的变化,还有发现小猪的内心世界。有效激发了学生的阅读兴趣,感受到阅读的快乐。
迟到是没有理由的,都是一种不负责任的态度,我们要努力改正。
1、一件鹅黄色镶金边袍子,宛如一块无瑕美玉熔铸而成玉人,就算静静地站在那里,也是丰姿奇秀,神韵独超,给人一种高贵清华感。
2、他绝美的面容,浅蓝细格的衬衣,手腕处松松挽起,简洁略带华美,又有几分说不出的性感,就像参与完豪华夜宴后刚刚将晚礼服随手扔掉的王子。
3、一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有部分湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样,也是天下少有。
好词,顺顺当当,噼噼啪啪,迷迷糊糊
好句,我远远地看着他,不肯走近。爸爸走过来,一把抱起我,用胡子扎我的脸。
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