幼儿园师徒结对计划，中班祖国妈妈的生日详细教案

幼儿园师徒结对计划？

一、从教者情况分析：

孙萍老师毕业于南京师范大学，专修英语教育专业。今年八月进入我们霍桥幼儿参与工作是一名幼儿园新教师。这学期与我共同担任中一班的教学工作。

二、现状分析：

孙萍是一位新教师，在大学这个时间段专修过《教育学》、《心理学》等师范生的必修课，但对幼儿园考试教材不熟悉。通过假期中的接触了解及开学至今的观察中，我发现孙萍是一位80后的小青年，在学校念书学习刻苦仔细，考试成绩优良，理论上比较有自己的见解，但动手方面、实践经验和各项专业技能上比较缺乏。孙老师有极高的工作热情，喜欢孩子，能虚心请教。她性格温和平静，与幼儿当中的关系很亲密，受到小朋友喜爱。在组织幼儿活动中缺少经验，表目前班级孩子教学的管理，有的时候，候力不从心。按照孙萍老师的实质上情况，我制定了以下的带教计划：

三、发展目标：

“以幼儿发展为本”是幼儿教育的基本观念，通过双方的共同努力，深入学习“幼儿园教育纲要”，理解纲要精神，在互动中使新教师认识到幼儿园教学的特点和要求，掌握并熟悉教学基本技能，同时将自己学到的专业理论知识运用于自己的实质上工作中，提升新教师的教学业务能力。能开展形式多样、生动活泼的教学活动，顺利完成教学任务。

1、通过学习理论知识，培养正确的教育观念，能用正确的教育观念详细指导教育实践。热爱幼教事业，体验教育成功的快乐，提高自信心。

2、掌握并熟悉观察幼儿的方式，能理解幼儿，尊重幼儿的蓬勃发展和进步，掌握并熟悉幼儿的心理特点，进一步与幼儿交往，使教育效果明显有效。在平日活动与幼儿习惯培养中能多注意观察幼儿，抓住教育契机。

3、能抓住中班幼儿的年龄特点选择适合的考试教材，在详细指导老师的帮下能很好地设计教学活动，在开展教学活动途中能很好地完成教学目标，能处理活动中的突发事件，提升随机应变的能力。

4、加强各自不同的专业技能练习，鼓励她积极提升业务技能，克服不够之处，提高自己素质。

5、以学科带头人的模范带头作用感染新教师，进一步萌发爱岗、爱生的情感。

四、措施：

1、每周不定时听课，观察其班级常见的养成情况，做到自评，点评结合，及时详细指导在活动中的优点与不够之处，提出个人的建议，以便在以后的工作中扬长避短。

2、在制定周计划的同时进行活动选择方式的详细指导和活动设计方式的详细指导。

3、不定期的观摩教学活动，结合自评和他人评等方法，持续性提升听评课

4、注重一日生活常见的培养，采取观摩和被观摩的方式，使班级常见更稳定。

5、共同进行家访活动，通过商量与交流详细指导家访工作的方式。

6、每半学期进行一次考评活动，听取园考评小组详细指导。

7、每周有与新教师谈心时间，了解其思想状况，共同探讨教育心得。

五、活动时间：

2023(可参考)年9月—2023(可参考)年7月

六、参与人员：

师：马新伟

徒：孙萍

详细工作具体安排：

（第一学期）

九月份：签定师徒结对协议，详细指导新教师熟悉整册考试教材，制订出真真切切可行的教学计划。加强学习，在每次学习的时候丰富提升，学习新课程观念。

十月份：师傅上示范课，并听徒弟的课，共同研讨，共同备课。在教学实践中，提炼教学特色，设立成长目标，促使其能轻松驾奴课堂。师傅和徒弟共同探讨多媒体技能地运用。

十一月份：随时随地教研，研究考试教材、教学、提升专业技能，共同探讨教学论文，推荐参评。持续性参与各自不同的教学活动，促进个人素质持续性提升。

十二月份：详细指导制订学习计划，研讨如何上好学习课。

（第二学期）

三月份：详细指导制订教学计划，并学习几篇教学新观念的文章。

四月份：参与开放周教研活动，听课评课，共同备课。每月至少听徒弟2节课，并给出导评，使徒弟进一步提升课堂教学能力。

五月份：交流教学案例，提出意见，及时整改。与徒弟商讨为园内汇报课一节，在大型教学活动中与商讨徒弟设计，完成上课任务。

六月份：上示范课，听徒弟课，共同研讨。与徒弟商讨选定一项教改实验课题。

七月份：详细指导制订学习计划，撰写学生寄语、教学及个人工作。

五、带教成果（或达成度）

1、能较顺利地开展幼儿园一日活动，熟悉一日活动流程，能独立带班。

2、能独立制定一日活动计划，初步设计合适中班幼儿年龄特点的集体活动，能根据计划开展活动。

3、了解并开展保教结合的幼儿教育，对幼儿的保育工作有一定的敏感度。

4、了解与家长交流沟通的几种方法，掌握并熟悉与家长的基本沟通技巧。

第二篇：幼儿园年师徒结对计划

面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因为这个原因,给她具体安排一位教学经验丰富的老师,在平日工作中给于详细指导和带教,是很必要的,故此，制定以下工作计划:

一、提高专业技能

在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师承担着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,持续性提升业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都拥有所发展,还要学习怎么样把自己把控掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

二、加强师德修养

在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限期望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各自不同的方法、方式引导红红来了解孩子,使她在平日生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲美丽的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、丰富保育知识

在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还需要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带着红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

四、重视及时反思

多年的工作经验告诉我:反思是教育教学途中非常的重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的很快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自己的教育教学行为做出改进。因为这个原因,本学期要求红红积极参加每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,以此取得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方式和提升教学技能的对策。

总而言之,在以后的工作中要持续性地耐心详细的详细指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,持续性增多自己的人文底蕴,使自己在徒弟的心里永远是和蔼可亲的好师傅。

第三篇：幼儿园年师徒结对子计划

面对刚接触新教改的红红来说,对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们束手无策,因为这个原因,给她具体安排一位教学经验丰富的老师,在平日工作中给予详细指导和带教,是很必要的,故此，制定以下计划：

一、提高专业技能

在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,教师承担着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,持续性提升业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都拥有所发展,还要学习怎么样把自己把控掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习。

二、加强师德修养

在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情,无限期望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。我将用各自不同的方法、方式引导红红来了解孩子,使她在平日生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲美丽的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、丰富保育知识

在保育知识上:幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还需要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将带着红红一起学习,一起探索,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地发展。

四、重视及时反思

多年的工作经验告诉我:反思是教育教学途中非常的重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的很快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自己的教育教学行为做出改进。因为这个原因,本学期要求红红积极参加每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,以此取得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方式和提升教学技能的对策。

总而言之,在以后的工作中要持续性地耐心详细的详细指导青年教师,引导她向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,持续性增多自己的人文底蕴,使自己在徒弟的心里永远是和蔼可亲的好师傅。

第四篇：幼儿园师徒结对计划

刚进入教育事业，我对任何事情都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们束手无策，金老师是一位教学经验很丰富的老师。在金老师的带教下，我们制定师徒结对计划请看下方具体内容：

一、在教育、教学上：“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。教书育人，，教师承担着为祖国托起明天太阳的重任。作为新教师的我，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，持续性提升业务水准，争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都拥有所发展，还要学习怎么样把自己掌握并熟悉的知识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。

二、在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。教师应该用无限热情，无限期望，无限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；呵护他们、雕琢他们。在有经验的金老师的支持和带着下，我将用各自不同的方法、方式来了解孩子：在平日生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；不厌其烦地教导指正、循循善诱；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、在保育知识上：幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还需要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。我将在金老师的带着下，努力学习保育方面的知识，保证孩子们身心健康全面地发展。

四、及时反思：金老师在多年工作的经验总结中告诉我：反思是教育教学途中非常的重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的很快。并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价，对自己的教育教学行为做出改进。多和同事进行讨论评价，以此取得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方式和提升教学技能的对策。

总而言之，在以后的工作中要持续性地向带教老师学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，持续性增多自己的人文底蕴，使自己在孩子的心里永远有一种和蔼可亲的好老师。

第五篇：幼儿园年轻教师师徒结对计划

作为年轻的教师，我深知自己存在不少不够，“学高为师，身正为范”，我迫切的期待在师傅的带着下，及时胜任学校的工作。

今年，我继续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划请看下方具体内容：

一、学习内容：

1．每月邀请师傅至少来听3节课，每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华观念。

3．和师傅一起看高质量课，一起讨论，深入理解名家的优秀教育教学观念。

4．邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。

5．常常和师傅沟通，探讨在教育教学上的困惑和想法。

6．同步进行教育教学中某方面的方式探究，累积案例、论文素材。

7．在撰写案例和论文方面，常常向师傅请教，请师傅指点。

8．平时间里碰见什么教育教学当中的问题没办法处理，主动和师傅交流。

二、活动内容

三月份：

1．制定成长计划；

2．与师傅交流教学中的想法；

3．聆听师傅的课、交流；

四月份：

1．听师傅的课，并进行交流；

2．准备一节信息技术与学科整合课

3．共同阅读先进的教育理论书籍；

4．邀请师傅随堂听课；

五月份：

1．共同探讨名家课例；

2．和师傅交流教育教学中的疑惑；

3．邀请师傅随堂听课，评课；

幼儿园师徒结对计划(2) 六、七月份：

1．听师傅的课，并进行交流；

2．与师傅交流教学中的想法

3．共同阅读先进的教育理论书籍；

4．完成个人总结。

三、自我希望

1．多学习：以自己为先锋严格要求自己、仔细工作、虚心学习；每学期至少读5本教育、教学方面的书，并做好笔记或。

2．多交流：积极参与学科学教育研活动，充分利用互联网等手段，增进与他人当中的相互交流、相互学习，达到共同进步。

3．多听课：多学习先进的教学方式，学优秀的教育教学经验；早一点一周准备好课，仔细上好每堂课。

4．多反思：在平日间的教育教学中多去累积，多做课后反思，争取每课都拥有小反思，每学期至少写多篇教学论文或教学案例。

5．仔细理解钻研考试教材，努力准备好课，并在实践中掌握并熟悉教与学的内在联系。

6．多开课：争取更多机会参与各自不同的类型的开课活动，每学年争取上一节校级公开课。

总而言之，在以后的工作中要持续性地向师傅学习。加强自己的师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，持续性增多自己的人文底蕴，使自己在孩子的心里永远有一种和蔼可亲的好老师。

中班祖国妈妈的生日周计划内容？

动漫祖国妈妈的生日周计划，目前我们已经都不中班了，故此，小朋友们要对妈妈说些什么了？

妈妈每天起来送我们去上幼儿园，还需要弄早餐给我们吃早餐去上幼儿园，然后到了下午又接我们回家，妈妈是挺辛苦的，故此，我们要对妈妈说，妈妈我很爱你。