中班我长大了主题评量表家长的话，我们的身体中班教案

博宇考试网 2023-07-12 中班 次
中班我长大了主题评量表家长的话，我们的身体中班教案

中班我长大了主题评量表家长，？

中班我长大了 我要听爸爸妈妈， 和帮爸爸妈妈分担一定的压力 不可以再调皮东捣蛋

我们的身体(中班)教案？

1、认识身体主要部分的外部特点，体验它们的作用。

2、运用测量及比较的方式，体验自己在长大，并为自己长大而高兴。

3、提高自我保护意识，了解一部分自我保护的方式。

中班我怎样长大教案反思？

我怎样长大这篇教案？是篇高质量教案，他他以目标的形式，对孩子们怎样长大做出了要求？，还在成长途中需要大家特别注意什么问题？，列举的都很了解，在内容事实方面，老师把这些内容写到了黑板报上还在课堂上进行了讲授，让每一个孩子都了解到自己怎样长大的主要内容，在考查方面，老师还对大多数孩子进行了提问，孩子们都圆满的完成了任务，很好

幼儿园健康礼仪教案《成长相框》？

活动目标：

　　1、感受自己的成长，清楚自己的成长离不开成人的关心和帮。

　　2、清楚自己长大了，比过去更能干了。

　　活动准备：

　　1、每一个幼儿带小时候和上中班后的照片。

　　2、幼儿用书，教学挂图。

　　活动过程：

　　一、幼儿在黑板上找一找自己认识的同伴。

　　师：目前黑板上有不少的照片，照片上记录了小朋友从小长到大的变化，找找照片上都拥有谁呢？

　　（分别请幼儿上前找找自己能认出的小朋友的成长照片，说说自己看到的变化）

　　二、结合幼儿照片。

　　1、说说自己的变化。

　　师：你们看看自己小时候的照片和目前的照片，能说说自己有什么变化呢？

　　2、说说自己的学的本领。

　　师：从小时候到目前，你们会那些本领呢？你们之前吃饭时怎么样吃，吃饭时用什么呢？

　　教师总结：我们持续性地长大，个子长高了，会说不少的故事、儿歌，也会帮爸爸妈妈和别人做一部分小事情是一个小能手了！

　　三、结合幼儿用书，说说长大的变化。

　　师：小朋友还真是能干，可以说的既然如此那，完整而且，有大声，那目前要请小朋友们来做一件事了，请你们看看书本了。请你们认真看，看看图画里画的是什么呢？

　　（引导幼儿意识到图画里画的是一个成长的过程）

　　师：书上的小朋友，那个画面是小时候呢？小时候地他会在干什么呢？你可以表演一下那个时候的动作吗？那个画面是长大了呢？能长大了后面做什么呢？你们也可以够来表演一下吗?

　　四、师幼进行讨论，让幼儿认识到自己的成长离不开别人的关心和爱护。

　　师：看看书本里的小男孩和你们的小时候的照片，老师在想着一个问题是什么东西会让你们变得这么高呢？那又是谁给你们很好的营养呢？假设没有他们你们会怎么样呢？那你们要怎么样对他们呢？你们长大后面你们学会很多的本领是谁在叫你们的本领呢？假设又没有他们你们又会怎么样呢？

　　教师小结：我们不管长的多高，有多大的本领，都不可以忘记了自己的帮过自己成长的人，同时我们还需要感激和尊重他们，因为没有他们我们永远会是一个小不点和一个小笨蛋。

　　五、对自己提出严格的要求。

　　师：我们目前长大了，已经升入中班了，不可以想小班那样子了，我们在学本领、游戏活动和自理能力都要比小班要做的更好哦！那么，我们要怎么样做呢？

　　（让幼儿按照自己的缺点对自己提出严格的要求）

　　效果分析：

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