中班孩子的教学目标至少要设哪些？ 我认为至少要设五个。一健康和动作发展教学目标 孩子们懂得一部分卫生知识，卫生习惯和初步的生活自理能力。 二社会情感发展目标：爱父母，老师，...
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中班孩子的教学目标至少要设几个，中班幼儿活动目标特点有哪些
中班孩子的教学目标至少要设哪些？
我认为至少要设五个。一健康和动作发展教学目标 孩子们懂得一部分卫生知识，卫生习惯和初步的生活自理能力。
二社会情感发展目标：爱父母，老师，长辈，能理解平日规则。
三，语言教育目标四，科学教学目标：亲近自然，学习简单的观察方式。
五，数教育目标：量的差异，1一10的数字。
中班幼儿活动目标特点？
1、能用一定程度上的方法表达自己的感情和需。
2、有良好的生活常见和规则和程序，保持愉快的情绪，喜欢幼儿园有规律的集体生活。
3、能接受和配合体验及对疾病的预防和治疗。
4、初步了解身体特点、保健常识及保护方式。
5、能与他人谈论个人经验，描述自己经历或熟悉的物体和事件。
6、积极主动与同伴交往，学习分享、谦让与合作。
7、尝试学习处理与他人交往中的问题。
8、能对身边的事物、情况大胆猜想和主动探究，并从中体验快乐。
一、中班年龄特点：
1、注意力集中了。
集中精力从事某种活动时间也较之前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。
2、能动能静。
反应快，动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现特别突出。他们总是不停的变换姿势和活动方法。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不可以很好的控制自己，掌握并熟悉自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。
故此，本学期在教室里适度安静的活动具体安排的多，老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了，帮他们养成幼儿园生活、学习的规律。
1、有精良的生活常见和规则和程序，保持舒畅的情绪，喜欢幼儿园有纪律的集体生活。
2、能轻松、舒畅地尝试使用筷子进餐，形成精良的进餐习惯
3、养成自动饮水的意识与风俗。
4、学会自理大小便和养成精良的个人卫生习惯。
5、学会摒挡整理玩具物品，能保持情况整洁。
6、独立地穿脱衣服和鞋袜，并能整理本身的生活物品。
7、开端了解身体特点、保健知识及保护方式。
8、能担当和配合体验及对疾病的防备和治疗。
9、能记着父母和幼儿园的名字、家庭地址位置、手机号等个人信息。
10、与成人失散时不乱走，清楚寻找资助；碰见危险时会躲避及呼唤求救，有自我掩护的意识。
11、在生活中学会掩护自己不受伤害，也关注不伤害他人。
12、熟悉平日生活中常见的安全标志，关注交通安全。
中班整个学期目标教会小孩干嘛？
中班，主要还是培养小孩良好的学习生活习惯，学会适应团体生活，学会交朋友，学会遵循班级纪律，还有简单的动手能力，学会自己的衣服玩具整理，在幼儿园学会交朋友，懂得与他人分享，还有写一部分简单的生活常识，简单的画画，还有简单的汉语。
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