什么是小小班?是不是和托儿所一样啊? 小小班都是幼儿园办的,幼儿园都属于教委幼教科管辖,在管理和师资上就是用幼儿园教师这套班子,相对来说更注重保育工作,也更能学到知识。☆...
小班
小小班都是幼儿园办的,幼儿园都属于教委幼教科管辖,在管理和师资上就是用幼儿园教师这套班子,相对来说更注重保育工作,也更能学到知识。☆普通托儿所,都是以照顾幼儿为主(也不排除有部分教育的,但很少),主要就是帮人照顾小孩子的地方。☆小小班人员数量相比托班,多很多,而且,小小班大多数情况下都拥有暑假和寒假,而托儿所是没有的。
答幼儿园小小班大多数情况下最大多是20。人。按照教育部公布的《幼儿园工作规程》规定,幼儿园每班幼儿人员数量大多数情况下为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。寄宿制幼儿园每班幼儿人员数量酌减。
小小班都是托儿所没有三岁(2岁~3岁前),虽然小小班没有法规的人员数量,但按照本次要求规定规律是为20人,(每上一个班级多5人。)
正规幼儿园小小班的孩子大多数情况下不会不少,大约在20到25个左右,人员数量不会太多,假设人太多,孩子比较小,老师照顾不过来
幼儿园大多数情况下是分小班中班大班,满三周岁小孩入园;托儿所是照顾不满三周岁小孩
明显不同 因为小班基本上等同于托儿所阶段,小班的孩子睡眠时间相对较长,大多数情况下在小时当中;而中班则是幼儿园的阶段,孩子的午睡时间相对要短一部分,大多数情况下为小时左右,同时会有一部分肢体活动和小游戏,来提升孩子的兴趣和身体素质 针对不一样的幼儿园和学校,午睡时间也许会带来一定不一样,需具体内容以各校的具体安排为准
1 明显不同2 因为小班的孩子普遍年龄较小,需更多的睡眠时间来促进身体和大脑的发育,而中班的孩子年龄渐渐增长,身体和大脑的发育已经比较成熟,午睡时间可以对应减少。3 针对小班的孩子来说,午睡时间是很必要的,因为这个原因家长和老师应该加强对孩子午睡的管理和保护;针对中班的孩子来说,可以一定程度上调整午睡时间,让他们更好地适应后续学习和生活的节奏。
1 明显不同2 因为小班和中班的孩子睡眠时间和方法会带来一定不一样。小班的孩子午睡时间相对较长,大多数情况下为2至3小时;而中班的孩子则会渐渐减少午睡时间,有部分班级甚至会取消午睡。3 午睡针对幼儿的身心发展有着很重要的作用,可以促进其生长发育,提高记忆力和注意力,提升学习效率。因为这个原因,家长和老师应该特别要注意关注孩子的午睡质量和时间具体安排,为孩子提供良好的睡眠环境和条件。
明显不同 因为小班的孩子睡眠时间相对较长,需补觉时间也有点多,故此,小班午睡时间会比中班长一部分 小班大多数情况下需午睡一个半小时到两个小时,而中班则大多数情况下是一个小时到一个半小时左右
明显不同的,小朋友小班的中午放学吃饭时间要早于中班的小朋友。时常小班的孩子午休时间要多于中班的小朋友的
我个人觉得,小班小朋友和中班小朋友午睡时间差不多的,只不过在起床时,小班小朋友的动作比较慢,可以晚5~10分钟都可以的。
差不多差不多的。在大多数幼儿园里面,小朋友小班和中班午睡时间差不多都差不多的。其实就是常说的两个小时左右。这一点也是考虑到了幼儿的合理休息时间
大多数情况下睡觉时间都差不多的
不过也看每个学校的具体安排,假设学校床位够,,都会统一具体安排,假设床位不够,,就可以错开来具体安排。不过小朋友基本都会有午休的习惯,最好对学校这方面具体安排多做一部分了解。
明显不同。
据我所知,我们这里孩子读的幼儿园小班和中班的午睡时间是明显不同的,小班午睡时间是从12:30~14:50,中班的午睡时间是从12:30~14:30。
幼儿园和托儿所的区别:
第一,从形式上来说,专业暑假托管班是小班化教学,每班大多数情况下不能超出10人,教师与幼儿比为1:6左右,耳幼儿园大多数情况下为1:12的占比,甚至更高。
第二,从看管能力上比较,专业幼儿托管机构实行精细化,当然这建立在小班化的基础上。
相对幼儿园,在幼儿更为年幼的阶段,这样的精细化管理更适用。
第三,教育个性化,可以为每一个幼儿单位建立教育模型和成长档案。
大多数情况下幼儿园因工作量没办法完成此工作。而个性化的教育可以为幼儿以后的蓬勃发展和进步提供详细指导和帮。
第四,幼儿托管班具有更多的人性化服务。幼儿园,尤其是公立幼儿园是没有“客户服务意识”的。
而大多数情况下幼儿园仅在接送环节上就没办法同托管机构相比。暑假托管班更可以体会客户需,可以做到早送、晚接。甚至还开设了星期六和星期天和节假日托管,让有事情或想放松一下的年轻父母得到帮。
第五,教育目标不一样,这是最重的指标。
幼儿园提倡:语言、科学、健康、社会和安全的蓬勃发展和进步,但更强调建立幼儿心理的规则和程序感。而在大多数情况下的幼儿托管班,帮幼儿从小建立自信、独立、友爱的创造力则成为了一定要的目标,而整个课程体系也朝向这个目标为核心进行设置。
幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿,以教师介绍、幼儿学习为主要形式。
而托儿所是一种特殊的、专业化程度很高的新型教育模式,通过宝宝在老师详细指导下一起游戏的方法,作为一种新型的、科学的教育模式,托儿所更强调父母与孩子在情感沟通的基础上达到双方互动,这不但能促进婴幼儿从小形成健康的人格,也可以促使父母自己素质得到持续性提升和完善。
托儿所和幼儿园还是有很大的区别的,像幼儿园,大多数情况下是三岁以上的孩子完全就能够去幼儿园上学了,而托儿所明显不同,托儿所是一部分小宝宝去的例如说像一周多或两周多左右的孩子,可能因为家长需上班或者是工作的原因,没有办法照顾孩子,既然如此那,这时完全就能够把孩子放到托儿所去了。故此,托儿所和幼儿园最大的区别就是托儿所的宝宝相对来说会更小一部分。
针对托儿所和幼儿园有哪些区别问题,我觉得从实质上是没有多大区别的,唯一的区别之处是托儿所可能面向于3岁以下的婴幼儿,而幼儿园政策上要求大多数情况下是要满足3岁或者以上的儿童。
另外一个区别,托儿所的监护人未必是具有幼师资格的老师,而幼儿园应该一定要要获取幼师资格。
1.托儿所,大多数情况下指的是托育园。
2.托育园属于服务行业,上级部门是卫健委,招收对象是0-3岁的婴幼儿,帮孩子父母处理白天招护幼儿的一项服务。
3.幼儿园的上级部门是教育局,招收对象是3-6岁学龄前儿童,教会小朋友简单的生活自理能力和社交能力。
托育园更多的是招护。
大原托儿全部康乐幼儿园,园里有小小班是托儿所,有萌萌幼儿园,园里也有小小班是托儿所,还有公立的如厂矿的托儿所。
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