中班手指游戏小火车教案？ 目标手指游戏小火车学习要求孩子们掌握并熟悉游戏的方式和步骤，还自己可以独立完成游戏，讲课分析，老师把手指游戏小火车的步骤，方式，层次，一级，在运...
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中班手指游戏小火车教案，江雪古诗词手指操
中班手指游戏小火车教案？
目标手指游戏小火车学习要求孩子们掌握并熟悉游戏的方式和步骤，还自己可以独立完成游戏，讲课分析，老师把手指游戏小火车的步骤，方式，层次，一级，在运用途中想注意的各自不同的问题，给孩子们列在黑板报上，一条一条的给孩子们介绍分析，并要求孩子们做到每一步想注意的安全问题，最后，孩子们成功完成了教学目标，讲课反馈针对游戏做得很好的孩子，老师给予表扬，针对没有做好的进行更正，最后达到每一个考生都会进行游戏
中班古诗江雪手指操教案？
授课目标古诗江雪手指操方式学习要求孩子们掌握并熟悉这项手指操作技能方式，还可以独立完成课堂分析手指操是中班孩子们在课堂上比较喜欢的一场游戏，活动要求，老师，把手指操作，操作方法，手指变换，部署变换形状变换法则等方面的主要内容和孩子一步一步的介绍了解，然后才让孩子动手操作，清楚最后完成有问题的孩子及时指正最后达到都孩子学会这项游戏，课堂反馈对学的很好的孩子给小红心奖励进行表扬
中班手指画公鸡教案？
讲课目标手指画公鸡活动的学习要求孩子们掌握并熟悉这些活动的方式和步骤，还独立完成任务讲课分析老师，把手指画公鸡的方式，步骤还有在绘画中想注意的各自不同的问题，给孩子们一条一条的列在卡片上，以资料的形式发给孩子们，供孩子们参考学习，先让孩子们熟悉整个动的流程和程序，然后再启动动手，最后，完成这些绘画活动，讲课反馈针对做的很好的孩子给予表扬，针对没有做好的孩子，找出原因，帮其更正，最后，让每一个孩子都可以完成任务
乒乓球手指游戏目标中班？
中班《乒乓球上高楼》游戏教案：在上这课以前，先让考生们观察乒乓球的特点，引出本课的课题，再让学生打开课本，看课本中的插图，然后让考生自己实践一下....
1.通过手指游戏，提升幼儿手指的灵活性。
2.能一边念儿歌，一边做对应的手指动作。
3.培养幼儿连贯的表达能力。
幼儿小蜻蜓是益虫手指游戏教案？
活动名称:《小蜻蜓》
活动意义:
1.手指游戏促进幼儿手眼协调
2.手指游戏可以促进教学常见培养
3. 手指游戏促进幼儿语言的蓬勃发展和进步
4. 手指游戏培养幼儿的合作能力
5.有效增进亲子关系
活动内容:
《小蜻蜓》
小蜻蜓，大眼睛。
两对翅膀亮晶晶。
飞东飞西忙不停，
消灭害虫有本领。
手指游戏《瓜瓜花》教案？
手指游戏
目标：认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。
教学过程：
1、引入：一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。"
2、认识小手
教师："刚刚我们是用身体的哪个部位帮我们完成儿歌的啊？"（幼："手。"）
教师："我们的小手还很能干，能帮我们做不少事情呢，小朋友你清楚我们的小手能帮我们干什么吗？"（引导幼儿回答手的作用，如：吃饭、写字、干活等。）
教师："我们的小手这么能干，你们了解我们的小手吗？今天我们来认识一下我们的小手。"
讲解各个手指的名称：大拇指、食指、中指、无名指、小指。
3、讲述游戏
教师："我们的手指每天都是一起帮我们做事情的，它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥我们叫他大哥哥，食指是老二我们叫他二哥，中指的个子最高的我们叫他高高的哥哥，无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥，小指是这个家里最小的，其它兄弟叫它小弟弟。"
教师："手指兄弟很有礼貌，它们天天相互打招呼。今天它们跟小朋友打招呼来了？"（幼：好）
教师："大哥大哥你在什么地方？（伸出大拇指左右晃动）我在这，我在这（伸出另一只手拇指晃动）
大哥大哥你好吗？（一手拇指做点头状）我很好，谢谢！（另一只手拇指做点头状）
再见！（拇指左右摆动，收回身后）再见！（另一只手拇指摆动，收回身后）"
其它手指依次打招呼。
4、教师与幼儿共同进行游戏。
教师："我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。"
教师起身与幼儿共同做手指游戏，强调"无名哥哥最懒了，它不愿意出来，看看哪个小朋友的无名哥哥最乖，老师一叫就出来了。"
"小弟弟最听话，一叫他就跑出来了。"
5、结束活动
教师："我们的小手有部分累了，让我们一起放松一下吧。"
做捏拢放开游戏："捏拢放开，捏拢放开，放开捏拢，放开捏拢。爬呀爬呀爬呀，爬到脸上（腿上、肚子上）了。"
最后我们的小手爬回家了。
儿歌大拇哥二拇弟教案？
大拇哥二拇弟教案
活动目标:
1.通过手指游戏理解民间传统儿歌的主要内容。
2.体验用手指表演儿歌的快乐。
活动过程：
一.玩手指游戏熟悉各个手指的名称。
二.学习儿歌。
三.幼儿表演儿歌。
学习经验延伸：
语言区：在语言活动区，幼儿同伴边玩游戏边念儿歌。
平日活动：可作为活动准备前，餐前的手指活动游戏。
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