幼儿园小班益智区该投放的材料是什么好? 按照小班幼儿的年龄特点,小班益智区应投放一部分生活类物品及训练手眼协调、手部小肌肉训练的材料,如:扣纽扣,系鞋带,串珠子,喂养小动...
小班
按照小班幼儿的年龄特点,小班益智区应投放一部分生活类物品及训练手眼协调、手部小肌肉训练的材料,如:扣纽扣,系鞋带,串珠子,喂养小动物(一一对应)等,另外小班幼儿的材料投放应本着种类少,数量多的原则。
1、启卓
寓意:启,启蒙;卓,卓越。字形简单易记,在含义上表示益智方面积极向上。
2、乐贝多
寓意:Le Bedouin,表示益智活动能让快乐宝贝趣多,幸福童年喜洋洋。
3、哈贝谷
寓意:HAPPY GO,表示益智方面使孩子成长进步,分明而确定地表现孩子的天真无邪。
4、柯贝米
寓意:CABAME,care关爱+baby宝贝+merry快乐,表示益智活动充满童趣、快乐简约。
创意空间,童心世界,梦想秀工厂 ,IQ小博士,魔法学校
1、因为小班刚入园的孩子年龄小且情绪不稳定,第一周的玩教具建议简单一点。主题是求同存异。让孩子看纸盒上的标志,将一样水果插在纸盒上。
2、第二个游戏的主题是颜色认识和了解是帮孩子认识颜色并进行颜色配对。制作汽车图,让孩子把同样颜色的雪花放在轮子上。
3、第三个游戏的名字叫蝴蝶戏花,相信各位考生都不陌生。将不一样颜色的花贴在纸盒上,在纸盒子里放入与小花颜色一样的蝴蝶。可以多做几种颜色来增多游戏难度。
4、这个游戏的名字是帮妈妈整理鞋柜。让孩子认识鞋子,两只鞋子差不多的,将一样的鞋子摆进一个格子里。后期可以借助这个帮辨别鞋子正反。
5、就像上面的鞋垫一样这是找手套的游戏。不仅要让孩子观察颜色,花纹相匹配的手套,还需要让孩子分清左右手。
6、最后一个游戏是帮孩子认识形状的,在不需要的废旧纸箱上用小刀划出不少不一样的形状的洞洞。再让孩子用泡棉根据洞洞的形状将泡棉放进去。
开发小孩智力,三岁是开发小孩智力的黄金期
尊敬的广大家长您好, 广大家长映入眼帘的是我们小班小朋友学习生活的活动室,小朋友们每天就在这个活动室里进行集体活动,区域游戏,吃饭饮水,各位考生可以看到的这些分区是区域游戏的设置,按照孩子的年龄特点和兴趣点,我们班开设了五个区域,有搭建积木的建构区,有益智游戏的益智区,还有进行科学实验的科学区,还有动手绘画美工区还有增进孩子阅读的阅读区
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