想吃苹果的鼠小弟完整故事内容? 高高的树上长着可爱的红苹果。鼠小弟好想吃。要是像鸟儿一样能飞,像猴子一样会爬树,像大象一样有长长的鼻子,像……多好,看到其他的动物一个个使...
大班
高高的树上长着可爱的红苹果。鼠小弟好想吃。要是像鸟儿一样能飞,像猴子一样会爬树,像大象一样有长长的鼻子,像……多好,看到其他的动物一个个使出自己的本领摘走苹果,鼠小弟羡慕地想。
它学着袋鼠的样子跳,可是跳不高,学着犀牛的样子去撞树,结果碰了个鼻青脸肿。
海狮虽然也没有其他动物那样的本领,可是,当它用顶球的绝活把鼠小弟抛到树上时,两个人就合作摘到了苹果。故事的结果是出人意料的,又是令人愉快的。
鼠小弟可以依靠自己的攀爬技术爬到苹果树上吃到苹果。鼠小弟不仅十分聪明和狡猾,而且,还很有本事,特别是哪些爪子特别厉害,很擅长于攀爬。
假设是苹果园里的苹果熟了,鼠小弟可以轻易地爬上苹果树,咬断苹果蒂,让苹果掉在地上,然后慢慢的享用。
可爱的鼠小弟1:鼠小弟的小背心 可爱的鼠小弟2:想吃苹果的鼠小弟 可爱的鼠小弟3:鼠小弟的又一件小背心 可爱的鼠小弟4:鼠小弟和鼠小妹 可爱的鼠小弟5:鼠小弟,鼠小弟 可爱的鼠小弟6:又来了,鼠小弟的小背心 可爱的鼠小弟7:鼠小弟的生日 可爱的鼠小弟8:打破杯子的鼠小弟 可爱的鼠小弟9:鼠小弟和大象哥哥 可爱的鼠小弟10:鼠小弟荡秋千 可爱的鼠小弟11:鼠小弟和音乐会 可爱的鼠小弟12:换换吧!鼠小弟的小背心 可爱的鼠小弟13:鼠小妹的松饼 可爱的鼠小弟14:鼠小弟堆雪人 可爱的鼠小弟15:又来了!鼠小妹的松饼 可爱的鼠小弟16:鼠小妹的圣诞树 可爱的鼠小弟17:鼠小弟的礼物 可爱的鼠小弟18:鼠小弟捉迷藏 可爱的鼠小弟19:鼠小弟玩跷跷板 可爱的鼠小弟20:鼠小弟,长大以后做什么?鼠小弟的小背心 可爱的鼠小弟22:鼠小弟去海边可爱的鼠小弟[1]
回答请看下方具体内容:1. 优美的画风:鼠小弟绘本的画风清新、简洁、明亮,色彩鲜艳,很合适儿童阅读。
2. 精彩的故事情节:每一本鼠小弟绘本都拥有自己独特的故事情节,情节丰富多样,引人入胜,可以激发孩子的好奇心和想象力。
3. 儿童友好的语言:鼠小弟绘本的语言简单易懂,合适儿童阅读,同时也可以培养孩子的阅读习惯和语言能力。
4. 涵盖多个主题:鼠小弟绘本不仅涵盖了儿童喜欢的动物、植物等主题,还涉及到家庭、友谊、勇气等多个主题,可以启发孩子的思考和情感发展。
5. 有趣的角色形象:鼠小弟绘本中的角色形象生动有趣,不仅让孩子喜欢,还可以激发孩子对新事物的好奇心和探索欲。
1. 推荐 2. 因为鼠小弟绘本是一套很优秀的儿童绘本,它的主要内容很有趣,故事情节生动,语言简单易懂,很合适儿童阅读。同时,这套绘本还可以培养孩子的阅读兴趣和阅读能力,让孩子在阅读中取得快乐和成长。 3. 假设你想让孩子爱上阅读,提升阅读能力,既然如此那,鼠小弟绘本是很值得推荐的。这套绘本不仅内容优秀,而且,还有不少配套的活动和教学资源,能有效的帮孩子更好地理解和掌握并熟悉绘本内容,让阅读变得更有趣和有意义。
《鼠小弟系列绘本》的优点是简短有趣,诙谐幽默。作者画着一个个有趣的故事,最后会话锋一转,给人意想不到的效果。例如《鼠小弟的小背心》,鼠小弟说“妈妈给我织的小背心。挺好看吧?”
小鸭子走过来说“小背心真漂亮。让我穿穿好吗?”
结果小猴子,小海豹,狮子,大象都来试穿小背心,小老鼠的背心撑破了。但最后一转折,小背心变成了秋千架
可爱的鼠小弟绘本很有趣和富有教育意义。第一,这本绘本的主人公是一只可爱的小老鼠,它的形象很吸引人。其次,这本绘本的故事情节很生动,让大家比较容易就可以够理解和接受。最后,这本绘本的教育意义很深远,它可以帮孩子们学习如何面对困难和挑战,还有如何勇敢地追求自己的梦想。因为这个原因,我觉得这本绘本很值得推荐给孩子们阅读,它可以帮他们成长和发展。
重复性强
类似故事,系列里面还有不少,每一页都会在重复的基础上稍作改变,让孩子持续性探索,思考,在重复多次中,掌握并熟悉一个重要内容及核心考点。
有关这个问题,《可爱的鼠小弟》是一本儿童绘本,作者是荒川义实。这本书主要讲述了一只小老鼠的故事,小老鼠因为生活在城市里,被大家默认为害虫,常常受到大家的欺凌和追赶。但是,小老鼠并非坏的,它也有感情和思想,它很努力地想要融入这个城市,与人类和平共处。
这本书的主题是有关尊重和理解不一样的生物,就算是小老鼠这样的害虫也应该被尊重和保护。这本书通过小老鼠的视角来让孩子们了解生物多样性和生态平衡的重要性,还培养孩子们对自然环境的尊重和保护意识。
绘本的插画很可爱,色彩鲜艳,画面明快,合适儿童阅读。同时,这本书也很合适家长和孩子一起阅读,可以引导孩子们了解动物的生活习性和习惯,还还可以启发孩子们的想象力和创造力。
1、了解自己的定位
在《鼠小弟和大象哥哥》一书中,鼠小弟的优缺点都很明显,它个子小,力气小,胆子小,更没啥大本领,跟大象哥哥对比起来,显得自己十分渺小和无能,因并不是常羡慕大象哥哥。
这个跟我们平日生活十分相似,我们每个人都拥有自己的特点,有的人长得高瘦美,有的人就是矮,但除了这些外形,每个人的性格,本领都有很多不一样的地方,通过这个故事,也可让孩子在生活中通过细心观察,发现每个人的特点,正确看待自己跟别人的差异化,正确认识自己的优缺点,也可以帮孩子挖掘自己的长处。
矬胖
让孩子接受自己的优缺点,不要漫无目的攀比,只要我们找到自己的价值所在,也可以自信的过好自己的生活。像这本书最后鼠小弟就把大象拉出来的大便打扫得干干净净,又把大象踩到的花给重新养护起来,正是因为它这份善良,最后赢得鼠小妹的喜爱。
2、教孩子灵活变通
在《鼠小弟和松饼》一书中,鼠小妹答应给动物们做松饼,可是动物都按照他们自己的喜好,提供各自不同的各样的要求,有说想吃香蕉,有说想吃鱼、核桃、胡萝卜和奶酪的,原本鼠小妹只答应做松饼,没想到各位考生提出这么多要求,一时当中不清楚怎么才可以满足全部人。
后来,经过鼠小妹的灵活变通,就把自己做的松饼,变成香蕉、鱼、核桃、胡萝卜和奶酪的形状,实质还是松饼,只是形状明显不同了,通过这样的方式,既能满足全部人的要求,又能让各位考生尝到自己做的松饼,一举两得。
让孩子清楚世上的办法总比问题多,日后要是碰见问题,先不要着急,动动脑袋,想想办法,试试有没有可能像鼠小妹一样,找到一个两全其美的方式来处理问题。
3、教孩子做一个诚实的孩子
在《打破杯子的鼠小弟》中,鼠小弟自己打破了杯子,却想尽办法想把这个事情怪到其他人的头上,试图说谎来掩盖事实,为的就是不想被责罚。最后,他在众目睽睽之下,打破了这个杯子,就只好硬着头皮,主动跟妈妈承认错误。
心理学研究表达,不少3岁前的孩子就已经清楚说谎了,书中的鼠小弟也是迫于压力,才会主动承认错误,既然如此那,假设没有这个压力,他会不会就不会承认了呢。
孩子说谎跟环境有很大关系,假设孩子说谎的成本很低,也多次试过说谎带来的好处,既然如此那,他可能就可以对说谎这个事情上瘾。假设家长对孩子主动承认错误这个行为,加以表扬和肯定,或者在生活中创造良好的环境,减少孩子犯错的机会,那相对的程度上能让孩子形成自律。
4、向往未来,引发孩子思考
在《鼠小弟和鼠小妹》一书中,鼠小弟就幻想跟鼠小妹日后可以一起荡秋千,一起兜风,一起结婚生孩子,拥有一个幸福的未来。
虽然孩子懂得很少,但是,家长在讲故事时可以结合自己的生活,比如说他会找到一个像爸爸或者妈妈的人,跟你一起组织建设家庭,生一个好像你这么可爱的孩子,这样是不是好幸福,这样完全就能够引发孩子对未来的思考和想象。
在《鼠小弟,长大以后做什么?》一书中,通过问不一样的动物日后想做什么职业,引发鼠小弟和鼠小妹的思考,每个动物就是结合自己的优势,来做他们想做的事情,既然如此那,读完绘本时,我们也可问孩子喜欢什么,日后他也可以结合自己的爱好去做喜欢的事情。
平日生活中,家长也可多让孩子观察不一样的职业有哪些特点,比如消防员,医护工作者,餐厅服务员等等这些都是我们跟孩子常常看到的,结合生活和书本上的主要内容,可以让孩子默默种下自己的对理想的种子,期待有一天能生根发芽
合适幼儿园宝宝看的书主要以绘本为主,生动有趣的图画很快能吸引孩子,让孩子喜欢图书。例如《大卫不可以》全书不少策,以图画形式讲述孩子什么行为是正确的。
其次还有亲子关系表达《猜猜我有多爱你》,《我爸爸》,《我妈妈》《爸爸的臭袜子》《妈妈买绿豆》等,都很合适中班的宝宝。既能细节故事内容又能培养良好观念和习惯。
合适中班幼儿阅读的书目1、《爷爷一定有办法》
2、《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》
3、《活了一百万次的猫》
4、《聪明豆绘本》
5、《生命的启动》
6、《假设你给老师吃饼干》
7、《大脚丫跳芭蕾》
8、《我有友情要出租》
9、《艾特熊和赛娜鼠的故事》
10、《三只小猪的真实故事》
11、《逃家小兔》
12、《彩虹色的花》
13、《我绝对绝对不吃番茄》14、《爱心树》15、《温情的狮子》16、《我爸爸我妈妈》17、《小房子》18、《月亮的味道》19、《蚯蚓的日记》 20噼里啪啦丛书下面写一部分绘本的书目:我们幼儿园推荐的:《阿罗有只彩色笔》、《别再捉弄人》、《根本就不脏嘛》、《糟糕的头发》、《云娃娃》
比较经典和熟悉的:《猜猜我有多爱你》、《我爸爸》、《逃家小兔》、《蚯蚓日记》、《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》、《我的名字叫克丽桑丝美美菊花》、《大脚丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《母鸡萝丝去散步》、《爱心树》、《想吃苹果的鼠小弟》、《花格子大象艾玛系列》《不要再笑了,裘裘!》、《小猪变形记》、《要是你给老鼠吃饼干》、《幸运的一天》、《我的妈妈真麻烦》、《喵呜》、《彩虹鱼》、《小黑鱼》、《亲爱的小鱼》、《爸爸,你能给我月亮吗》、《幸福的大桌子》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《我家是动物园》
其它:《彩虹色的花》、《火龙爸爸戒烟记》、《好饿的老狼和猪的小镇》、《三个强盗》、《永远永远爱你》、《你真好》、《搬过来搬过去》、《胆小的老鼠》、《两棵树》、《天生一对》、《棕熊的神奇事》、《牙科医生地嗖头》
分类推荐:趣味性很强的:《鳄鱼哇尼》、《月亮的味道》、《今天运气怎么这么好》《青蛙小弟睡午觉》
情感性很强的:《驴小弟变石头》、《大卫,不可以》、《小老鼠分果果》、《狐狸爸爸鸭儿子》、《借你一把伞》
视觉性很强的:《圆白菜小弟》、《乒乒和乓乓钓大鱼》
社会性很强的:《我要是一只狗就好》、《跳绳去》
情绪类的:《生气的阿瑟》、《生气汤》、《啊!烦恼》、《菲菲生气了-很,很的生气》、《我变成一只喷火龙了》
珍惜友谊的绘本:《嘉嘉》、《大手握小手》、《平克与薛伊》、《最宝贵的宝贝》、《没有你,我咋办,应该如何处理》、《月亮,地球,太阳》、《我最讨厌你》、《我喜欢你》、《玛德琳》、《你是我的朋友吗?》、《我是老大》、《通通是我的》、《为什么》爱护大自然和动物:《和我玩好吗?》、《我爱大自然》、《在森林里》、《森林大会》、《我和我家附近的野狗们》、《小羊的宠物》、《流浪狗之歌》
鼠小弟的绘本唯有简单词,通过画面去想像鼠小弟的在想什么,做什么
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