幼儿中班安全教案《遇到危险怎么办》，中班安全教育夏季防护的教案怎么写的

博宇考试网 2023-07-06 中班 次
幼儿中班安全教案《遇到危险怎么办》，中班安全教育夏季防护的教案怎么写的

幼儿中班安全教案《碰见危险咋办，应该如何处理》？

一、设计意图：

　在现实生活中，因为幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，故此安全问题是时时存在，危险处处可能出现，这足以导致各位考生的广泛特别要注意关注，尤其是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园一定要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且漫长的暑假即将启动了，不少家长无暇照管幼儿，会让幼儿独自在家，不安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是，在本学期我就设计了安全教育活动《碰见危险咋办，应该如何处理》，主要目标是让幼儿清楚自我保护的重要性，提高自护意识，掌握并熟悉必要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每个幼儿都可以平安、健步康、快乐的成长。

　二、活动目标：

　1、通过活动让幼儿清楚自我保护的重要性，提高自护意识。

　2、教会幼儿一部分必要的自护方式，并能进行必要的自我保护。

　3、培养幼儿的观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。

　三、活动重要考试难点及核心内容：

　1、活动重点：通过活动提高幼儿的自我保护意识。

　2、活动难点：使幼儿掌握并熟悉一部分自护方式进行自我保护。

中班安全教育夏季防护的教案怎么写？

活动目标： 1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

2、能在外出游玩时听老师指挥，不做危险的事。

3、清楚几种特殊的手机号及其作用。

清楚在外出游玩时应该注意的事情。

4、 了解使用这些特殊的手机号的详细情况 。

具备初步的自救意识。

活动准备： 1、春游时的录像：孩子们是什么样坐车的，怎样排队的？请幼儿较陌生的老师扮演陌生人，拐骗孩子的场景。

2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等手机号的图片。

中班冬季怎样保护好自己教案？

中班冬季怎样保护好自己？

幼儿园老师要常常教育小朋友冬季时要保护好自己，特别是北方的冬天，天气特别寒冷，极容易让人感冒或者冻伤，小朋友，冬天出来时，一定要穿好羽绒服，戴好帽子围巾还需要带好手套，口罩，这样出来时就不会冻伤，冬天每个人都要保护好自己

中班社会领域户外活动怎么保护自己？

Q 幼儿户外活动自我保护的方式

1.很小一部分详细指导和同伴影响相结合的形式

很小一部分能力较差的幼儿,教师加强很小一部分详细指导,因为他们对那些危险性强的项目自我保护能力差,无意识,因为这个原因在老师的很小一部分详细指导下,那些孩子会渐渐养成习惯,以此对这些项目有防范意识。

2.表扬和纠偏相结合的形式

因为一部分能力强的孩子有一部分好的自我保护的方式,我们持续性的加以发扬、光大,使更多的孩子了解到了什么项目应注意什么是安全,孩子们的头脑中会持续性产生哥哥姐姐在玩时的正确姿势及安全方式。

3.随机教育及时提醒

安全教育不仅需要在集体活动中集中进行,还可以在平日生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中产生的问题,给予必要的、合理的安全教育。随机教育及时提醒。如小朋友在上下梯时,我们提醒小朋友不要手拉手,不推不挤不抢,一个一个的下，在选择玩具时,把小朋友分成若干组,一组一组的来,这样也不要了拥挤情况的出现。

眯眼了咋办，应该如何处理中班教案？

活动目标：

　　1、 懂得基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

　　2、 培养处理突发事件和应变能力。

　　活动准备：

　　情境表演“小明在家”、自己独立在家的各自不同的图片

中班安全活动教案：《我该咋办，应该如何处理》？

活动目标：

1、培养幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、处理问题的能力及迅速应答能力。

3、引导幼儿了解一部分自我保护的常识，清楚迷路时应怎么求救。

活动准备：

1、排练情景表演：豆豆迷路了。

活动过程：

一、请幼儿看情景表演“豆豆迷路了”，教师在主要部分给以提示。

二、1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的？这样出现什么后果？并说一说假设自己碰见了这样情况时应采用怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋。

2、幼儿展开讨论，说出自己有什么不一样的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提升幼儿自我保护意识。

3、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问一下题，幼儿快速且较完整的说出想法，答对的一才可以奖一朵小红花。

（1）在商店里，不小心和家人走失了，你该咋办，应该如何处理？

（2）在城市迷了路，你该咋办，应该如何处理？假设有人强迫带你走，你该咋办，应该如何处理？（可以按照路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助。）

（3）在农村迷了路，你该咋办，应该如何处理？（需要尽可能向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮。假设是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声找寻有人的地方求助。）

（4）在幼儿园跟父母走失了，你该咋办，应该如何处理？

三、教师小结，活动结束

1、小朋友们平日间需要注意准确地记下自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号及父母的工作单位名称、地点位置、手机号等，以便需联系时可以及时联系。

2、假设迷失了方向，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，避免导致体力的过度消耗和意外。

反思：

活动中，教师通过情景表演、问题讨论等方式，使幼儿了解一部分自我保护的常识，清楚迷路时应怎么求救，培养了幼儿初步的安全意识。在幼儿的回答与表现中发现孩子们对城市里、商店（超市）里迷路了怎样求救比较有想法，能说出不少，但针对农村子里面、夜间怎样想办法求救，感觉有点困难，故此，在这些方面还要有继续培养，除开这点，还发现班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话号码、住址都说不知道，需加强引导教育，提升孩子的自我保护意识。

幼儿园安全《不做“小霸王“》教案与反思？

目标： 1、了解平日生活中的一部分安全知识; 2、初步建立自我保护意识。

准备： 1、课件; 2、实物：鞭炮、气球 3、录音机、图片、方向盘 过程： 1、导入活动，激发兴趣。今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看!他们在干什么? (大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情) 老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们有没有可能这样做? 2、看录像，讨论娃娃丫丫的行为什么是正确的，什么是错误的。“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了不少不安全的事，请小朋友认真看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么?我们应该怎样去做?” （1）不可以戴大人的眼镜;不可以玩煤气;不可以玩插头;不可以玩刀. （2）手破了不可以用脏抹布擦;不可以乱吃药;喝水前要试试水温;不可以用手捡碎玻璃. （3）不可以在看电视时离电视太近;不可以给陌生人开门;不可以玩锤子;不可以乱掏耳朵、眼、鼻. 3、平日间在幼儿园还有什么地方要注意安全，请幼儿讲述。4、电话号码铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意) 幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。一、《保护自己》活动目标：1、 结合重点教育幼儿懂得一部分基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。2、 培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

幼儿园保护自己隐私部位安全教案？

1. 保护自己隐私部位的安全教育很重要。2. 因为幼儿园是孩子们的第二个家，孩子们在幼儿园中学习和成长，但同时也存在着一部分安全隐患，例如被他人触碰隐私部位等。因为这个原因，幼儿园应该加强对孩子们的安全教育，让孩子们清楚什么部位是隐私部位，还有如何保护自己的隐私部位。3. 幼儿园可以制定一份保护自己隐私部位的安全教案，涵盖教育孩子们什么部位是隐私部位，如何保护自己的隐私部位，如何拒绝他人的不当行为等。同时，幼儿园还应该加强对教师的培训，提升教师的安全意识和应对能力，保证孩子们的安全。

父母亲要以身作则跟孩子讲要保护好自己的隐私。平日间要让她自己注意不要暴露隐私部位。也不能让别人乱摸避免受到伤害。

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