小班中大班进餐的区别，保育员在幼儿进餐时的具体做法有哪些

博宇考试网 2023-07-06 小班 次
小班中大班进餐的区别，保育员在幼儿进餐时的具体做法有哪些

小班中大班进餐的区别

小班幼儿进餐才学习用调羹，还在老师的帮下，进餐速度较慢，进口的饭菜不可以多，独立能力较弱。

大中班的孩子经过一到两年的培训，各自不同的能力都已提高，能独立进餐，不挑食，进餐速度快，且懂得讲卫生。

保育员在幼儿进餐时的详细做法？

为了保证孩子们可以及时进餐，保育员可以在每餐的前二十分钟做好准备。

餐具要早一点消毒，分发到每个幼儿的餐桌前，要早一点把饭菜凉好，不要幼儿烫伤，在幼儿进餐前组织洗手，不要等着时间，可以具体安排安静的小游戏。

在进餐途中，要来回巡视，吃完的加餐，针对很小一部分进餐困难的学生，可以喂餐。吃完饭要有序喝水，并把餐具整理好，最后有序带会午休室。

幼儿园的保育员也称生活教师，其详细指导幼儿进餐的职责是，餐前准备餐点，分餐，幼儿进餐时引导幼儿愉快进餐，不挑食，保持桌面、地板的清洁卫生，鼓励幼儿不挑食，餐后收拾餐具，搞卫生，保持活动室餐后整洁的环境，有需，（厨房人手不够的情况下）进行一部分餐具的清洗。

1、用音乐律动和手指游戏等方法组织幼儿盥洗，减少等着情况 。

每餐前的盥洗是一定不可以缺少的程序，以往总是老师维护好幼儿的规则和程序，以组为单位进行盥洗，一位老师在教室看护好教室里的幼儿，另一位老师要注意幼儿上厕所的安全和幼儿洗手的情况。

从第一个孩子洗完手到最后一个孩子洗完手中间有不短的一个时期差，从洗完手到端到碗吃饭又有不短的一个时期差是幼儿消极等着非常多的环节，如老师组织不当，先前孩子洗干净的手又要再次污染。

为了减少多数幼儿的无谓等着，老师可以积极开动脑筋，形成每个班自己独特的组织方法，如有的班以不一样的动物为名对幼儿进行角色分组。

过多次的观察，总结出每一次进盥洗间幼儿适合的人员数量和所需时间，然后对音乐的长短进行调整，录制磁带播放，以对应的动物音乐对幼儿进行有序改变，中间有目标穿插需学习夯实的律动。

2、创设宽松的就餐环境，开展餐前食谱播报活动，促进幼儿食欲。

帮幼儿调节情绪，让幼儿在良好和愉悦的情绪下进餐是餐前活动的主要目标。

主要的方式是开展餐前播报活动，大班幼儿有一定的独立性，为了锻炼幼儿的表达能力，每天由值日生早一点一天在家中和家长一起收集当天食谱的有关营养知识，在每餐前当小小信息播报员，向我们全体同伴播报当餐的食谱及其营养价值。



扩展资料：

在就餐时，把控掌握好幼儿就餐时间，掌握并熟悉正确的就餐方式 。班级教师和保育员针对吃饭过快的幼儿，及时提醒其细嚼慢咽，对幼儿进餐环节中产生的边吃边玩、东张西望，把饭含在嘴巴里不肯吞下去。

吃饭耗时过慢的幼儿，找出详细原因详细分析，老师尝试用进步星，或午餐中多出来的水果、点心奖励有进步的孩子，或用餐后活动如玩具分享、自主游戏等来吸引他们尽可能吃快。

让幼儿一步一步自觉调整用餐时间。小班幼儿是用勺子进餐，中大班是用筷子进餐，在小班主要是教给幼儿进餐任何一个环节的方式和要求，如先在椅子上坐端正，一手扶碗一手拿调羹，饭往嘴巴喂时，下面要用碗接住掉下来的饭粒等等。到了中大班就是学习怎样使用筷子正确进餐。

小班五一安全注意事项？

1、五一假期马上就要到来之际，为了让您的孩子度过一个充实平安的假期，现把须知公告请看下方具体内容，还请家长配合做好孩子的监护、教育引导工作。

2、健康是每个家长共同的特别要注意关注，也是我们的牵挂。为了让孩子度过一个安全、愉快、健康的节日，我们已对幼儿进行了安全教育，请您在假期做好幼儿的安全教育和科学养护，真真切切承担履行起监护孩子的重任，陪伴孩子共同度过一个愉快、有意义的假期！

3、鼓励自己的事情自己做：放假这个时间段，请您鼓励幼儿自己穿脱鞋子、自己吃饭、自己及时午睡、自己整理玩具、书籍等，绝不包办代替，培养孩子的自理能力及劳动意识。同时，让幼儿担负一部分力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手。

4、注意饮食卫生安全：教育幼儿注意饮食卫生，不购买三无食品、超过要求规定的时间或变质的食物，不吃不卫生的食物，以防食物拉肚子或中毒等意外事件。尤其是出游时，应到满足卫生条件的地方用餐。同时，教育幼儿不要吃过多零食，不要消化不良，导致胃肠疾病。不要暴饮暴食，不需要在剧烈运动后饮水或迅速吞食物。

5、注意外出安全事项：幼儿走亲访友、外出游玩时，加强交通安全教育，不乘坐“三无”车辆和“三超”车辆，不在马路上玩耍，横穿马路要走人行横道。教育幼儿不跟陌生人玩、不吃陌生人的东西，防止拐骗与走失等事件的出现。同时，要注意游玩安全，不自己独立在溪边玩耍，不站在山上悬崖处或者让孩子站在海水中间，避免出现溺水等不安全事故。

6、加强防火安全教育：教育孩子注意用电用火安全，不玩火，远离存在安全隐患的地方，同时，教给幼儿自我防范与自护自救的方式，杜绝一切触电、火灾事故的出现。

小班进餐属于哪个领域？

小班进餐可以归纳到健康领域，或者社会领域也可。

小班午点要求和详细指导要点？

1、组织好餐前活动，以各自不同的方法向幼儿每餐菜肴，激发食欲。

2、帮并详细指导幼儿学习进餐、培养良好的进餐习惯。

3、午餐后由老师带着到户外走走、看看、说说，亲近自然，亲近老师和同伴。

4、引导幼儿渐渐熟悉平日生活习惯（盥洗、漱口、如厕）

一周的午点都要有好的营养搭配，每种营养都要有

吃饭以前，不可以骂幼儿，不可以让幼儿吃气饭

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