中班手工彩色的葡萄教案,匍匐爬小班教案

中班手工彩色的葡萄教案,匍匐爬小班教案

中班手工 彩色的葡萄 教案?

第1篇、中班美术活动教案:一串葡萄教案(附教学反思)

  活动目标:

  1、认识紫色,能大胆地使用颜料进行手指点画葡萄。

  2、能按顺序一个挨着一个进行点画,在活动中养成良好的行为习惯。

  3、对手指点画活动感兴趣,体验美术活动的快乐。

  4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  活动准备:

  1、画有葡萄叶的白纸(幼儿人员数量)

  2、若干紫色的颜料盘,擦手的毛巾若干。

  活动过程:

  一、观察认识葡萄的外形。

  师:小朋友们,今天老师带了一样好东西过来,瞧!这是什么呀?(出示葡萄)

  师:,原来是一串葡萄,你们是否有吃过葡萄啊?(幼儿回答)

  师:那谁来说说葡萄是什么味道的?(幼儿回答)-哦,葡萄是酸酸甜甜的

  师:你们看看老师手上的这串通葡萄是什么样子的呢?(紫色的,圆圆的)

  师小结:哦,原来葡萄宝宝是紫色的,圆圆的,一颗一颗挤在一起的。

  师:这串葡萄真漂亮,我们一起帮它拍张照片好不好?(幼儿一起做拿起相机的动作)一起来“咔嚓”。

  师:瞧,照片出来啦!(出示葡萄的图片)

  二、教师示范作画过程。

  1、老师示范手指点画

  师:刚才的那串葡萄是用照相机拍出来的,目前我要来变个魔术了,用我的食指和紫色的颜料也变出一串紫葡萄,注意啦!

  师:“拉拉衣袖妈妈,伸出食指爸爸,亲亲颜料宝宝,点个葡萄娃娃”。

  师:哇,一颗葡萄娃娃变出来了,那目前我要变出更多的葡萄娃娃,咋办,应该如何处理呢?那要注意葡萄娃娃是相互挤在一起的,故此,点时也要把它们挤在一起,不可以分开(葡萄娃娃来排队,排完一行换一行)好了

匍匐小能手小班教案?

老师通过户外早操让幼儿在早操环节中,教师示范幼儿匍匐前进,通过匍匐前进段练了幼儿的肢体协调性

我个人觉得葡萄小能手小班教案设计满足幼儿身心认识和了解规律、通过葡萄小能手、引导幼儿动手操作、进一步激发幼儿兴趣爱好和积极性、培养幼儿动手能力和学习热情。

幼儿园水球的多玩教案?

1、遵循游戏规则,掌握并熟悉游戏的玩法。

  2、提高思维的灵活性。

  活动准备:

  苹果,草莓,香蕉,葡萄,桃子头饰各一个

中班科学探索种子的传播教案?

01动物传播

靠动物传播种子的植物有苍耳、蒺藜、鬼针草、山葡萄、松树、樱桃、松子、板栗等。如鬼针草、苍耳等种子的外面生有刺毛、倒钩,只要轻轻一碰就可以粘附到动物的毛皮上。而樱桃、野葡萄等植物大部份都拥有肉质的果实,这些植物的果实被鸟类采食后,种子经过消化道后随意排泄各地。板栗、松子等会被松鼠搬回家储存起来,一些会被吃掉,剩下的来年就生根发芽了。

02风传播

靠风传播种子的植物有蒲公英、柳树、杨树、枫树等,这些植物种子的质量一般较轻,能悬浮在空气中,风轻轻一吹就可以把它们带到海角天涯。有部分植物的种子还长出一部分合适于借助风力飞翔的特殊构造,如棉、柳种子上的细绒毛,蒲公英果实上的伞状冠毛,松树、槭树、榆树种子翅状结构等。

03水传播

生长在水里或水边的植物一般会借着水力来传播种子,如椰子树、睡莲等。椰子树的果实成熟以后,外壳坚硬,像一艘小船随海水漂到远方,被浪潮冲上岸后就可以长出新的椰子树。睡莲的果实成熟后会落在水里慢慢腐烂,包有海绵状外种皮的种子就可以浮起来,在水面随波逐流,最后沉入水底生根发芽。

04弹射传播

弹射传播的意思是把种子象炮弹一样弹出去,常见的有油菜、芥菜、豌豆、大豆、绿豆、酢浆草、凤仙花等,这些植物的种子成熟后干燥而坚硬的果皮在似火骄阳的烘烤下经常“啪”的一声爆裂,种子就可以像飞出枪膛的子弹被弹射到远处。这当中最为有趣的是一种名为“喷瓜”的植物,当瓜成熟时只要稍有触动便会脱落,并在瞬间从顶端将瓜内的种子喷射出去。

05靠人类传播

可以吃的东西像是樱桃,桃子,橘子,李子,葡萄,这样的可以吃的水果之类的是靠人或动物吃下去留下的种子传播的。

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