大班体育小小消防员用信息化怎么上? 上大班体育小小消防员用信息化课程内容具体安排请看下方具体内容 一、活动目标: 1、 练习跑、跳、钻、爬等相结合的动作。 2、了解消防队员所从事...
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上大班体育小小消防员用信息化课程内容具体安排请看下方具体内容
一、活动目标:
1、 练习跑、跳、钻、爬等相结合的动作。
2、了解消防队员所从事的工作,清楚消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。
3、了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方式。
4、 培养幼儿相互合作的精神。
活动准备:
六个纸板做成的火苗,二个可立住的半圆形圈,一根缠绕红纸的绳子,八个呼啦圈,二个里面放若干布娃娃的塑料筐,二个包上红布的瓶子做灭火器,八块软垫。
活动过程:
1、 角色分配:分成两队,每队两组。
2、 幼儿齐读儿歌:《小小消防员》。
3、 交待游戏内容,规则:
4、 幼儿游戏:
a、比赛启动,每队一人绕过火苗,钻过火圈,跳过火海,爬过火洞。
b、到达目标地后(失火现场)进行灭火,抱回一个娃娃,拍第二个幼儿的手,游戏继续。
5、 游戏结束,教师小结。
活动准备:
六个纸板做成的火苗,二个可立住的半圆形圈,一根缠绕红纸的绳子,八个呼啦圈,二个里面放若干布娃娃的塑料筐,二个包上红布的瓶子做灭火器,八块软垫。
活动过程:
1、 角色分配:分成两队,每队两组。
2、 幼儿齐读儿歌:《小小消防员》。
3、 交待游戏内容,规则:
4、 幼儿游戏:
a、比赛启动,每队一人绕过火苗,钻过火圈,跳过火海,爬过火洞。
b、到达目标地后(失火现场)进行灭火,抱回一个娃娃,拍第二个幼儿的手,游戏继续。
5、 游戏结束,教师小结。
一、活动目标:
1、 练习跑、跳、钻、爬等相结合的动作。
2、了解消防队员所从事的工作,清楚消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。
3、了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方式。
4、 培养幼儿相互合作的精神。
活动准备:
六个纸板做成的火苗,二个可立住的半圆形圈,一根缠绕红纸的绳子,八个呼啦圈,二个里面放若干布娃娃的塑料筐,二个包上红布的瓶子做灭火器,八块软垫。
活动过程:
1、 角色分配:分成两队,每队两组。
2、 幼儿齐读儿歌:《小小消防员》。
3、 交待游戏内容,规则:
4、 幼儿游戏:
a、比赛启动,每队一人绕过火苗,钻过火圈,跳过火海,爬过火洞。
b、到达目标地后(失火现场)进行灭火,抱回一个娃娃,拍第二个幼儿的手,游戏继续。
5、 游戏结束,教师小结。
幼儿扮演消防员听到口令有火情在官方要求的时间完成穿衣和到达指定位置为成功者!
1、我是小小消防员,哪边有火去那边。真金不怕被火炼,我愿入团受考验。
2、我是小小消防员,愿为群众保安全,刀山火海我敢闯,动人过往经历各位考生传。
3、我是小小消防员,哪有困难去哪边,一心只为困难解,永为人民做贡献。
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