幼儿园音乐种瓜教案? 活动目标: 1、引导幼儿理解歌词内容,熟悉歌词,初步学唱歌曲。 2、帮幼儿了解西瓜的生长过程。 活动重点:幼儿学唱歌曲。 活动难点:歌表演《种瓜》。 活动准备...
中班
活动目标:
1、引导幼儿理解歌词内容,熟悉歌词,初步学唱歌曲。
2、帮幼儿了解西瓜的生长过程。
活动重点:幼儿学唱歌曲。
活动难点:歌表演《种瓜》。
活动准备:
1、西瓜节奏图
2、有关“西瓜”的谜语一个
3、钢琴,音乐《种瓜》、《劳动最光荣》
活动过程:
一、启动部分
1、听音乐《劳动最光荣》做动作,吸引幼儿的注意力。
2、发声练习:和劳动相关的词“啦”、“唻”等进行发声。
3、节奏练习:出示西瓜节奏图进行节奏练习。
二、基本部分
1、幼儿猜谜语引出活动激发幼儿学习兴趣。
(1)师:小朋友,今天老师给你们带来了一个谜语,“看着是绿色,吃到嘴里是红色,吐出来时是黑色”打一种水果名称。(教师小结对了是“西瓜”。)
(2)师:西瓜真好吃,你们想来种瓜吗?看小朋友是咋种瓜的。
2、播放课件,帮幼儿熟悉歌词引导幼儿学唱歌曲。
教师引导归纳歌词:
我在墙根下种了一颗瓜
天天来浇水,天天来看它
发了芽,开了花,结了个大西瓜。
大西瓜呀,大西瓜
抱呀,抱呀,抱呀抱不下。
3、师:今天我们要来学习一首歌曲,歌曲的名字叫《种瓜》。
(1)教师范唱歌曲一遍。
提问:歌曲的名字叫什么?(引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫《种瓜》)。
(2)教师弹唱歌曲一遍,幼儿再次欣赏,提醒幼儿注意仔细地唱出附点。
提问:你听到歌曲里面唱了什么?(幼儿回答教师小结)
提问:种出来的西瓜怎样呀?(幼儿回答教师小结)
4、教师带着幼儿随琴声分句学唱歌曲,提醒幼儿学会听前奏启动演唱并启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲。
(1)请幼儿跟随教师按节奏分句学唱歌曲两遍。
(2)请幼儿跟随教师学唱歌曲。
-先请幼儿小声跟随教师演唱一遍。
5、请我们全体幼儿看课件记忆歌词,完整演唱歌曲一遍。
三、结束部分
1、我们全体幼儿歌表演《种瓜》。
2、音乐游戏《种瓜》:教师扮演种瓜人,幼儿扮演西瓜随音乐进行游戏表演。
1 第一要选择合适的种子和场地,保证土壤肥沃、排水良好等条件。
2 在种植途中要注意浇水、施肥、除草等管理工作,以保证种子顺利生长。
3 种子发芽后要及时修剪枝叶,促进其生长和果实的出现。
4 最后,在果实成熟后进行采摘,并妥善处理果实,以保证食用安全和口感。总而言之,为了种出好的瓜果,需仔细地做好每一个环节的管理工作。
种瓜接力规则:在玩以前,第一个小朋友要把球抱,启动玩时第一个小朋友把球放在第一个圆圈,然后回来击掌,第二个人启动运球,把球运到第二个圆圈,后面依这种类型推到第三个,然后再到第二个…(1-2-3-2-1)
活动目标:提高幼儿身体协调能力及跳跃能力。 加强幼儿团队Team意识及团队Team协作能力。。 材料准备:体能圈若干,篮球
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