中班手工兔子灯笼教案，中班国庆立体手工灯笼教案及反思

博宇考试网 2023-06-24 中班 次
中班手工兔子灯笼教案，中班国庆立体手工灯笼教案及反思

中班手工兔子灯笼教案？

兔子灯》

教学目标:

1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序，出现亲手制作的愿望。

2、能大胆地提出自己的问题，并积极寻找处理的办法。

3、在参加装饰花灯的途中，丰富审美感受与体验。

教学重要考试难点及核心内容:

学习制作兔子灯，能积极寻找处理的办法。

教学准备:

半成品花灯骨架、各色纸。

教学过程:

一、创设情境，激趣导入

1.讲解做花灯的艺人，激发参加活动的愿望。

2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需的材料。

3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方式。

二、新课教学

1.猜测兔子灯的制作方式。

2.看扎制兔子灯，大胆提出困惑的问题，寻找问题的处理办法。

3.讨论、归纳兔子灯的制作方式:扎-糊-饰。(用竹篾扎成兔子

中班国庆立体手工灯笼教案？

讲课目标，中班孩子国庆节立体手工课制作灯笼，让孩子们掌握并熟悉这当中的方式，步骤，还有在活动中产生的问题

讲课内容，老师，可以把例题手工课制作小灯笼的方法方式和原则还有步骤很清晰地写在黑板上，让每一个孩子清楚是如何做的，老师也可示范性地进行操作，然后再让孩子们动手，最后完成任务，

考评，把孩子们分成组进行组别当中的评比，都拥有不少组给掌声鼓励

中班中秋节手工小白兔灯笼教案？

1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序，出现亲手制作的愿望。

2、能大胆地提出自己的问题，并积极寻找处理的办法。

3、在参加装饰花灯的途中，丰富审美感受与体验。

教学重要考试难点及核心内容:

学习制作兔子灯，能积极寻找处理的办法。

教学准备:

半成品花灯骨架、各色纸。

教学过程:

一、创设情境，激趣导入

1.讲解做花灯的艺人，激发参加活动的愿望。

2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需的材料。

3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方式。

二、新课教学

1.猜测兔子灯的制作方式。

2.看扎制兔子灯，大胆提出困惑的问题，寻找问题的处理办法。

3.讨论、归纳兔子灯的制作方式:扎-糊-饰。(用竹篾扎成兔子的骨架-裱糊白纸-用彩色纸进行美化装饰-装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)

中班美术活动中秋灯笼教案？

讲课目标，美术活动，中秋灯笼制作要求孩子们掌握并熟悉方式，步骤及搜集这方面资料的方式，授课过程老师可以把这些活动的主要内容和资料以板报的形式把它列在班级后面的黑板上，并详细记录注意的问题，让孩子们了解整个活动的流程和程序，一边在课堂上独立的完成任务，老师在课堂上也可先示范性的操作，让孩子看，然后再亲手去做，效果更好最后可以把好的作品拿出来给全班考生展示，一时表扬

．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。

　　

2．详细指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。　　活动材料 　　1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手一份。　　2．例子画、彩色笔等。　　活动过程 　　1.激发兴趣。　　组织幼儿说一说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。　　2.启发幼儿画单一的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。　　3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单一的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。　　4.帮有困难的幼儿可模仿纸上的例子画，并指正提示幼儿正确答案应选择颜色绘画。　　5.相互交流。　　引导幼儿相互欣赏作品，大胆讲解自己所画的灯笼的名称，比一比谁画的灯笼最漂亮。

兔子灯笼教案中班？

《兔子灯》

教学目标:

1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序，出现亲手制作的愿望。

2、能大胆地提出自己的问题，并积极寻找处理的办法。

3、在参加装饰花灯的途中，丰富审美感受与体验。

教学重要考试难点及核心内容:

学习制作兔子灯，能积极寻找处理的办法。

教学准备:

半成品花灯骨架、各色纸。

教学过程:

一、创设情境，激趣导入

1.讲解做花灯的艺人，激发参加活动的愿望。

2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需的材料。

3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方式。

二、新课教学

1.猜测兔子灯的制作方式。

2.看扎制兔子灯，大胆提出困惑的问题，寻找问题的处理办法。

3.讨论、归纳兔子灯的制作方式:扎-糊-饰。(用竹篾扎成兔子的骨架-裱糊白纸-用彩色纸进行美化装饰-装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)

三、综合运用

分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。

(1)观察半成品花灯骨架，商量装饰的办法。

(2)分组合作，美化装饰花灯。

四、课堂小结

1挑战:你能设计出什么样的花灯作品呢?

2.活动:我们要办一个花灯节，期望考生们回家和自己的家人一起设计、制作出一部分更有创意、更美观实用的花灯。

为祖国妈妈做灯笼教案？

目标为祖国妈妈做灯笼活动，要叫孩子们掌握并熟悉着做灯笼的方式，步骤，还在做灯笼时，想注意的问题，此外激发孩子们的爱国主义情操讲课分析老师可以把做灯笼的方式，步骤，原理还有所用的材料写在黑板上，进行一步一步的分析介绍，让孩子掌握并熟悉住整个做灯笼活动的流程程序，并最后自己独立完成任务，讲课反馈把做到很好的挑选出来，在祖国重要节日里拿出来进行展示，进行鼓励

中班灯笼贺卡教案？

目标，让中班的孩子学会制作灯笼贺卡，还掌握并熟悉灯笼贺卡制作的方式和措施

内容，老师，可以把制作灯笼贺卡的方式，措施和步骤一一写在黑板上还在操作中全部注意的问题也讲了解，然后进行示范性操作，让孩子们观察，最后才让孩子们动手自己去做

考评，把孩子们分成组，挑出好的进行表扬

中秋灯笼幼儿教案？

灯笼这样的中国所独有的物品在我们国内的传统节日中占据着重要的地位，在春节，大家会在大门口挂上两个红红的大灯笼，元宵节，也是离不开灯笼，还有就是即将来临的中秋节，大家也是要提着灯笼赏月，让我们与小朋友们一起来自己动手制作灯笼吧。

活动目标：

1、幼儿按图示将灯笼卡片取下，并做好灯笼。

2、引导将灯笼在活动室，改变幼儿参加环境创设的积极性。

活动准备：

浆糊，灯笼图卡。

活动过程：

一、导入活动，导致幼儿的兴趣。

1、谈话引入：

小朋友们，你们还记的过年时，在我们的家门口会挂什么吗？（引导幼儿说出有灯笼）。

2、引导幼儿观察欣赏老师准备的例子灯笼。

师：今天我们就来学做灯笼，到了过年时，小朋友可以把自己做的灯笼挂到自己的家门口，这样为新年增添热闹喜庆的气氛。

3、出示制作灯笼的材料。

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