中班幼儿趣事怎么写，中班幼儿的趣事

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中班幼儿趣事怎么写？

还记得那是一个天高气爽的早晨，我和考生学员们一起玩耍。玩得痛快的我，清楚有部分累了，就在土堆旁坐下来休息，但玩的天性并没有在我身上彻底消 。失，我一边挖土，一边让考生学员们收集各自不同的各样草，打算玩过家家。已经在这时候，我突然大叫一声：“呀！5元钱！”伙伴们听到这个声音，忙跑过来。各位考生都想争着要，可是钱不够，各位考生都吵起来。我突然想到一个好办法，忙说：“各位考生别吵了！老师不是教过我们‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗，假设我们把这五元钱种到土地里，就可以长出不少个5元钱，到时候我们一人一张，各自去买自己需的东西，不是更好吗！”各位考生听了这个方式，都拍手叫好。

“重赏之下，必有勇夫！”我们马上行动起来。挖坑、放钱、盖土，最后为了保险，我们每人在上面踩了一脚，因为太盼望愿望达到，我又在上面浇了点水。最后，我对考生学员们说：“谁也不可以说出去，假设说出去，就不给他钱了。”考生学员们对掌誓约。

过了几天，妈妈和我一起到楼下卖鸡蛋与醋。我与然想起来前几天埋在土下的五元钱，不顾妈妈的叫喊，连忙跑到树底下，刨开土一看，那5元钱不但没长出芽来，还被土弄烂了，我便启动哇哇大哭起来。妈妈见我哭得这么伤心，便忙问：“怎么啦！不要哭啦！”当我把因素告诉妈妈时，妈妈却哈哈大笑起来。过了一会，妈妈告诉我：“发芽的是种子，种子是有生命的，而钱只是用来交换物品的东西，但它是没有生命的。”我听后点了点头。

又过了三天后，考生学员们来找钱，我想各位考生说明后，妈妈给了我们每人五元钱，去万福园买了各自需的东西，便各自回家了。

多观察幼儿上课时间的表现，从幼儿学习知识时的表现，午餐时间的表现，做游戏时的表现方面入手

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