中班科学好玩的沙子教案? 活动目标: 1.让幼儿感知沙子的特点:松散的,细小的,轻轻的,流动的等。 2.让幼儿清楚沙子的用途与危害,并学习简单的记录。 3.通过玩沙活动,激发幼儿探究...
大班
活动目标:
1.让幼儿感知沙子的特点:松散的,细小的,轻轻的,流动的等。
2.让幼儿清楚沙子的用途与危害,并学习简单的记录。
3.通过玩沙活动,激发幼儿探究的兴趣,让幼儿体验探索的快乐。
活动准备:
1.玩沙玩具、吸管。
2.课件:沙画图片、视频;沙尘暴图片等。
3.水杯、搅拌棒、种子;记录表。
活动过程;
(一)启动部分:
进入课题:请小朋友一起玩沙子,提出要求:玩时不要把沙子扬起来,也不能用手去揉眼睛。
(二)基本部分:
一.初步认识沙子的特点:
二.进行试验,并进行简单的记录。
三.了解沙子对人类的用途和危害。
(三)结束部分:
提出问题:沙子能用来种植吗?请幼儿去沙池进行种植实验。
我个人觉得沙子的美术教案设计满足幼儿小班身心认识和了解规律、通过沙子的美术、沙画、激发幼儿的想象力。
活动目标:
1.让幼儿感知沙子的特点:松散的,细小的,轻轻的,流动的等。
2.让幼儿清楚沙子的用途与危害,并学习简单的记录。
3.通过玩沙活动,激发幼儿探究的兴趣,让幼儿体验探索的快乐。
活动准备:
1.玩沙玩具、吸管。
2.课件:沙画图片、视频;沙尘暴图片等。
3.水杯、搅拌棒、种子;记录表。
活动过程;
(一)启动部分:
进入课题:请小朋友一起玩沙子,提出要求:玩时不要把沙子扬起来,也不能用手去揉眼睛。
(二)基本部分:
一.初步认识沙子的特点:
二.进行试验,并进行简单的记录。
三.了解沙子对人类的用途和危害。
(三)结束部分:
提出问题:沙子能用来种植吗?请幼儿去沙池进行种植实验。
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