有关解纽扣的小班游戏? 幼儿的一日活动离不开生活活动,而生活活动针对小班来说是很重要的,也得仔细对待,故此,我便设计了《扣钮扣》的活动。 活动目标 1、 清楚衣服上有衣领、衣袖...
小班
幼儿的一日活动离不开生活活动,而生活活动针对小班来说是很重要的,也得仔细对待,故此,我便设计了《扣钮扣》的活动。
活动目标
1、 清楚衣服上有衣领、衣袖、扣扣眼和拉链。
2、 学习穿衣服和扣扣子的方式。
3、 培养幼儿敏锐的观察能力。
4、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、 探索、发现生活中的多样性及特点。
重点难点
重点:学习扣扣子的方式;
难点:强调扣纽扣时要先将衣服放整齐,才不可能会造成扣错。
活动准备
收集各种衣物,如:学生制服、礼服、医生制服、娃娃衣服等等。
活动过程
1、老师穿一套平日间别穿的衣服,如医生制服,问幼儿;有谁清楚老师身上穿的是什么衣服?
2、拿出收集的衣服请幼儿猜猜这样的衣服是谁穿的?好不好看?喜欢吗?
3、问幼儿会不会自己穿衣服?并教给幼儿扣扣子、拉拉链的方式:扣扣子时扣子和扣眼要一一对齐好后,再从上往下扣好,拉拉链时,先将拉链头套好并握住,再将拉链往上拉。
4、让幼儿动手试试:自己穿衣服,自己扣扣子、拉拉链。
5、请幼儿尝试:帮对方穿衣服、扣扣子、拉拉链。
教学反思
活动中幼儿都很乐意自己动手学习扣纽扣,大多数的幼儿
1,导致兴趣
2,为什么要扣扣子
3,怎么扣扣子
4,自己扣不了扣子咋办,应该如何处理
5,学扣扣子
听好了,做衣服,做帽子,抹布,屏风,窗帘,涵盖拖把,帐篷,宣传条幅,装东西的布袋子,做鞋子,古时候的书,画画儿的纸,扇子,毛巾,布衣柜,绳索,风帆,遮雨布,装饰品,国旗。
中小班幼儿小手的灵活性标准:
在幼儿会使用筷子后,供以夹起的材料的难度就提升了,例如小的玻璃珠、大的乒乓球等。幼儿可在自己练习或者和同伴比赛的途中发展手指小肌肉的力量、控制力、协调性。
除了上面说的这些,系鞋带、扣纽扣、拉拉链、叠衣服等生活活动都可以够锻炼幼儿手部肌肉群,发展精细动作,促进幼儿手的动作灵话协调,提升幼儿自我服务的能力和意识。故此我们设置了对应的生活区,提供类似的游戏材料,组织幼儿在生活模仿游戏中学习。
您好!我是伊宝妈妈,很高兴回答您的问题。锻炼小班的精细动作发展,有不少方式可以学或者和宝宝一起做的!
1、穿珠子,我家宝宝今年9.1号启动上小班。在这里以前她都拥有锻炼精细动作。她2岁左右非常喜欢玩颗粒的花生米,绿豆,大米等,放入玩具杯子或者容器里,倒来倒去。
2、拼小颗粒的乐高,也是锻炼手眼协调和精细动作
3、再例如,用五谷杂粮类的粘帖成小鱼,蝴蝶等可爱的动物。手指拿捏就是锻炼。
4、锻炼宝宝用剪刀剪细纸条,面条等
5、或者在家让宝宝帮妈妈摘花生,剥花生,扣玉米粒都行的。
精细动作是为了后期,未来的耐心锻炼,发展的,细心陪伴哦!
#早教育儿好物#
#今天学育儿#
#精细动作#
锻炼孩子的精细动作发展,可以促进孩子手脑协调能力的发展让孩子yue来越聪明
1;在生活上可以教给孩子扣扣子
2:在教学上可以设计一部分手工课,用谷物类做一部分手工,老师打印出来轮廓让孩子用谷物装饰,用白胶粘上。
3:还可以做些添画,比如老师画出桃子,让孩子粘上桃子的叶子。
4:在生活中让孩子做力所能及的事情,多动手,动手就动脑。
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