31-36月龄动物认知教案，大班语言你猜我是什么花教案

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31-36月龄动物认知教案，大班语言你猜我是什么花教案

31-36月龄动物认识和了解教案？

活动目标：通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。在游戏途中一步一步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。用儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。

　　活动准备：动画片-我爱狗，图片-小猫5公鸡2，小鸭，小狗，头饰：小鸡、小鸭、小猫、小狗若干。

　　活动过程：

　　1.动画片导入:播放动画片-我爱狗，幼儿看。

　　2.教师：小朋友都很仔细的看完了动画片，你们看到动画片里都拥有什么小动物呀？请幼儿说一说动画片里的小动物。

　　3.逐步一个个出示则四种小动物图片请小朋友认读小鸡、小鸭、小猫、小狗的字卡，并让幼儿学出这几种小动物的叫声。

　　4.看字卡做动作:教师分别出示这四种小动物的字卡，请幼儿作出对应的动作。

　　5.了解四种小动物的生活习性清楚小鸡、小鸭是家禽，小猫小狗是家养宠物。

　　6.教师给幼儿介绍讲卫生的重要性，利用儿歌的形式教育幼儿一步一步养成讲卫生的好习惯。小鸡叫叽叽叽，叫我常常剪指甲。小鸭叫嘎嘎嘎，叫我别忘擦鼻涕。小猫叫喵喵喵，叫我天天把脸洗。小狗叫汪汪汪，叫我经常换衣裳。小朋友爱清洁，人人都欢喜。

　　7.游戏：到小动物家去做客，让每个幼儿分别戴上这四种小动物的头饰，老师说完儿歌后，戴哪一种动物头饰，小动物就到哪个小动物家去做客。

你猜我是什么花教案大班？

老师让幼儿认识花的名称，另外，肢体动作来演示花的形状，例如喇叭花，爱心花，让幼儿上台一个演示下面的小朋友来猜，训练了小朋友的想象力，幼儿当中的互动能力，肢体协调能力，让班级气氛活泼，生动，让幼儿在游戏活动中学会，重要内容及核心考点的深入了解

了解自己是咋来的大班教案？

制定教学目标 了解自己是从哪里来的正确认识 自己的身体 。教学准备视频 ，教学途中第一看视频 ，师生进行讨论 故此，说自己是从哪里来的 ，正确认识自己的身体 最后老师总结 。

上小学怎么交朋友大班教案？

尝试和同龄人交朋友，学习和新朋友认识、相处的简单方式。

2．体验交到新朋友并共同游戏的快乐。

3．愿意倾听同伴的想法，并向同伴学习。

中班信封的认识教案？

目标中班孩子认识信封活动，那就孩子找我写信封的步骤规则，还有想注意的问题，还独立可以完成任务讲课分析，老师把信封的标准要求写发步骤，还在写信封时字如何写落款，怎么写？地点位置怎么写？等内容给孩子们列在了黑板上，一条一条的进行介绍分析，让孩子掌握并熟悉整个表达信丰的流程，使孩子们对信封有一个整体的认识在老师的详细指导下，完成了对信封认识这个活动目标。

最后，老师害怕做得好的孩子给予了小红星奖励

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