中班体育活动抱大腿教案? 教学活动的主题是“利用情境贯穿游戏活动,引领幼儿体验体育游戏之快乐”虽然孩子在游戏中足够体验了一把快乐,而且,活动氛围很浓郁,幼儿的积极性也很高...
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教学活动的主题是“利用情境贯穿游戏活动,引领幼儿体验体育游戏之快乐”虽然孩子在游戏中足够体验了一把快乐,而且,活动氛围很浓郁,幼儿的积极性也很高。但是,活动中教师还可以再深入透彻地思考如何把情境更深入到教学环节的设计中去。
幼儿本身就存在着明显的个体差异,在体育游戏的比赛环节中反映地更明显。教师这时候要利用情境来想办法设计合适全部幼儿的教学环节,就例如可以按照幼儿的能力让他们有自主的选择权,不是全部的幼儿都必需沿着这条跑道踩完整个过程。
中班健康小猫走路教学教案老师要交给中班小朋友学会观察事物,今天的课上,小猫猫走路,猫咪刚刚出生时还不会走路,在大猫的捕预下,小猫增多了营养身体才可以强壮起来,慢慢的学会走路,小猫咪唯有多的吸收营养,多的吃食物,才可以保证身体健康很快的学会走路,朋友也一样,要多吃饭,身体才可以更健康
1、幼儿实验用具每人一套,胶囊、铁球、一次性碗、其他实验材料(黄豆、小树枝、米粒、石头、碎布条)
2、记录实验结果用的表格、笔。
3、教师准备普通胶囊和装有铁球胶囊放入幼儿碗内,让幼儿操作观察比较,发展装铁球的胶囊会翻跟头,普通胶囊只在碗内滚动。
实验操作,探索胶囊内放什么会翻跟头。幼儿尝试将不一样的实验材料放入胶囊内,让胶囊翻跟头,幼儿记录操作结果,并按照记录讲述自己的操作过程。
小结:胶囊内放入小铁球,会让胶囊翻跟头。
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