树荫的感悟中班？ 感觉到是大树底下好乘凉 中班语言两棵树教案？ 活动目标： 1.理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。 2.观察画面，大胆猜测、表达绘本故事的情节内容。 3.懂...
中班
树荫的感悟中班，中班语言两棵树教案反思
树荫的感悟中班？
感觉到是大树底下好乘凉
中班语言两棵树教案？
活动目标：
1.理解两棵树的纯洁友谊，感受两棵树的离别与重逢。
2.观察画面，大胆猜测、表达绘本故事的情节内容。
3.懂得正确对待身边的好朋友，珍惜朋友当中不可缺乏的珍贵友谊。
活动准备：
课件、音乐等。
活动过程：
一、音乐游戏
1.音乐游戏-我的朋友在什么地方。
“一、二、三、四、五、六、七，我的朋友在什么地方呢?”
2.小朋友，你们找到好朋友了吗?你的好朋友是谁呀?和好朋友一起唱歌跳舞，快乐吗?
二、故事导入，认识两棵树1.认识这三个字宝宝吗?(好朋友)2.今天，我们要讲的就是有关一对好朋友的故事，那这对好朋友会是谁呢?
3.讲述：是的，在花园里，有两棵树，他们是一对好朋友。
4.这两棵树长得一样吗?(大树高、鼻子长;小树矮、鼻子短)
5.看!这对好朋友在打招呼呢，猜猜它们会说些什么呢?
6.师幼扮演“大树”和“小树”，说说“好朋友”，。
三、两棵树的友好与争吵
1.一天又一天，大树和小树当中出现了不少的事情。(教案出自：屈老师.教案网)究竟它们出现了什么事情?它们会说些什么呢?请你们和好朋友看着图片说一说。
2.它们出现了什么事情?它们会说些什么呢?
请很小一部分幼儿说一说;“好朋友”演一演，感受两棵树的纯洁友谊。
3.为了比赛，大树和小树这样吵架，你们认为它们对吗?好朋友当中应该怎样相处呀?
四、两棵树的离别
1.小朋友，出现了什么事情呀?(大树和小树被分开了)
2.为什么大树的叶子会枯黄呢?(想念小树)3.咦!这片绿叶会是谁的呢?
五、两棵树的重逢
1.哇，大树和小树见上一面了吗?
2.小朋友，目前大树和小树它们的心情怎么样呀?为什么开心、快乐呢?
六、“我们永远都是好朋友”
1.小结：是的，我们各位考生都是好朋友，要相亲相爱，珍惜好朋友当中的珍贵友谊。目前，老师想对我的好朋友***说一句甜蜜，：“***，我们永远都是好朋友。” 看!听了甜蜜，小鸟开心地飞来了!
2.你们想对好朋友说一句什么甜蜜，呢?
3.目前让我们大声地喊出甜蜜，：“我们永远都是好朋友”，让更多的小鸟、蝴蝶、花儿都跟大树、小树做好朋友，好吗?
4.大树和小树好开心，这对好朋友的故事就在这本绘本书里，书的名字叫《两棵树》，目前我们和好朋友一起去看一看吧!
七、延伸活动：到图书区去看绘本《两棵树》
附绘本故事：两棵树
有这么两棵树是既然如此那，友好。一棵长得很高大，一棵很矮小。但是小树依然不会认输，他努力地生长，什么都要跟大树比一比。然而有一天，大家在它们中间竖起了一堵高墙，它们看不见对方了。大树很落寞，日子是既然如此那，孤独无聊，大树的树叶启动枯黄。但小树在另一边慰藉大树，说：振作点!我们一定会长得超越高墙!
终于有一天，大树看见了一片绿叶，从高墙那边攀伸过来，就像小树的问候。---等一会儿!我快来了!大树兴奋地对小树说，它在春天结束前也长高了不少，它盼望着早日能和小树会合。它们幸福地重逢了，尽管岁月改变了彼此的容颜，大树比之前更高大，小树也不可以再是既然如此那，矮小。
它们又在比赛谁的枝上绿叶更多鸟儿更多。它们是多么珍惜这重逢的欢乐。它们都在努力地把手臂伸向对方，只为了那友爱的会合。终于，它们的树枝相互交叠，谁也不可以使它们再次分离。大家经过时，也许以为听到了风声，事实上那是两棵树在低声倾诉秘密。
中班我给小树穿冬衣教案反思？
小树穿冬衣这篇教案一篇很好的高质量教案，从活动过程来说，老师把这项活动的方式，步骤还有规则，还在每一步需各位考生注意的问题都交代得很了解，故此，孩子们完成目标时也很顺手，还完成的很好，从活动目标来说，老师对这节课的活动目标很明确，就是要求孩子们掌握并熟悉中给小树穿冬衣，整个过程和方式，在评价途中，老师也给好的孩子给予了表扬或其他奖励，很好
中班其他教育内容？
幼儿园中班健康安全教育的主要内容是，通过教育使小儿懂得一定的生活和卫生常识，培养爱清洁、讲卫生的思想观念，培养良好的卫生习惯，懂得一部分卫生公德，提升其独立生活能力，促进其身心健康成长，为入小学把基础知识功底打好，为以后的健康把基础知识功底打好。
1、生活卫生制度的教育：如起床、洗漱、大小便、睡眠、活动与锻炼方面的要求及须知；
2、饮食和营养卫生教育：如饮食不过量、饭菜多样化、及时进餐、不喝生水等；
3、大多数情况下卫生知识教育：如保护眼睛、牙齿、耳朵，纠偏不良的习惯等；
4、预防意外伤害的教育：如不玩水、不乱玩弄电器、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等；
5、开展相关美育和道德品质的教育：如培养小孩健康的审美情趣，做到形体美、行为美、语言美。
、幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，清楚在碰见危险时，怎样联系紧急呼救电话号码。
2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。
3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，避免触电。
4、在家中不要攀爬登高，更不需要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，不要出现坠楼和滚下楼梯的事情。
5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。
6、大人不在家时，不要自己独立进浴室玩水，更不需要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。
7、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，避免不小心吸入气管。
8、不可开启煤气开关，更不可以用手去摸明火;教会孩子但凡是出现火灾如何自救，如何快速逃离或等着大人施救。
9、告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还需要注意吃东西时不要边吃边跑，不然食物易吸到气管里。
10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，避免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
11、了解消防栓、灭火器的用途，清楚幼儿园的安全入口通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。
12、清楚报警电话号码：110、120、119，懂得如何打电话号码报警。
13、下午放学后要拉着大人走，不可以自己到处跑，不可以停留在幼儿园玩耍，以防意外。
14、教育幼儿不随意轻信生人，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体。
15、在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
16、没成人带着不可以自己自己独立过马路，过马路时，应遵循交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
17、教育孩子独自在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，为了办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
18、到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放通道入口内，以防意外。
19、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。
20、出现火灾或者煤气泄漏，清楚简单的处理和逃生方式。
21、清楚出现灾害时要镇静，不慌忙，听从大人指挥。
22、初步清楚台风、暴雨、地震的危害和简单
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