中班语言打喷嚏教案? 活动目标,打喷嚏,孩子们要掌握并熟悉住打喷嚏的方法方式。还有在打喷嚏时如何自己操作防止影响他人的方式和原则,并讲明打喷嚏一定要自己做好防护,避免影响...
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活动目标,打喷嚏,孩子们要掌握并熟悉住打喷嚏的方法方式。还有在打喷嚏时如何自己操作防止影响他人的方式和原则,并讲明打喷嚏一定要自己做好防护,避免影响他人的重要意义和必要性?
活动事实,老师,可以把打喷嚏这下,平日生活中,生活习惯的正确方式给孩子们介绍了解,也可多步的进行讲戏,让孩子们一定做到用正确的方法进行打喷嚏养成良好的卫生习惯,课程反馈针对做的很好的孩子给予表扬和鼓励,针对有问题的孩子,指出其问题并进行更正,以做到每一个孩子都学会打喷嚏的方式
在咳嗽、打喷嚏以前,假设有条件最好的方法是去洗手间,完了还可以洗干净;其次的方法就是侧过身去、还一定要早一点备好手绢或手巾,这样两种既自己卫生也不会让别人反感;实在没有,最次也要侧过身去、只好用手了。但用手,一定要洗手手哦,要记住手也不擦直接摸这摸那,吃饭时更让人难受。单手或双手就看你自己的方便与习惯了。
打哈欠,低下头完全就能够了。假设要用一只手捂一下,也可。
除开这点假设有西方人士在场、特别是餐桌上时,在咳嗽、打喷嚏、打哈欠后一定要说对不起,假设能赶在咳嗽、打喷嚏以前说那最好了。 最好的还是离席。西人是很讲究这个的哦。
1.上下学尽可能不坐公交车。
2.假设一定要乘坐公共交通工具一定要戴上好口罩,尽可能与他人保持一米远的距离。
3.尽可能不乘电梯,假设楼层太高,一定要带好口罩,不直接用手触摸电梯功能按钮。
4.人人特别要注意关注教室,居室是不是常常开窗,通风。
5.下课不在学校念书园拉扯打闹,各项活动都尽可能与他人保持至少一米距离。
6.随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂后面、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;无法确定手是不是清洁时,不要用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。
7.提醒家人家庭成员不共用毛巾,保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。
8、提醒家人不要接触、购买和食用野生动物(即野味);尽可能不要去售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
9.提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。
10.加强营养,锻炼身体,规律作息,提
教学目标:学会大多数情况下的就餐规矩,懂得餐桌上的礼仪,强化家庭美德和个人用餐形象。 教学过程:
一、评一评,议一议:这些小朋友做的对吗?
(1) 不等别人入座自己先吃。(2) 让长辈先吃。(3) 抢菜、乱翻菜。
(4) 面向餐桌打喷嚏。(5) 当众惹人倒胃口。(6) 主动摆碗筷。 正确的做法:
1 主动帮家长擦桌子、摆碗筷、端菜,等人到齐才可以用餐。
2 请长辈先夹菜。
3 不抢菜,不在菜盆中乱翻,不碰翻桌上的盘子、杯子。
4 打喷嚏、咳嗽应面朝餐桌后面,拿手帕或餐巾遮住口鼻。
5 在餐桌上不要当众提到“好难吃”、“上厕所”之类的词,避免别人倒胃口。
二、练一练: 分小组练一练餐桌上应注意的礼仪。
这个故事讲述的是一只爱说大话的老鼠,自不量力钻到大象的鼻子里,想让大象向它求饶,它自己却被大象的一个喷嚏给吹飞了,吃尽了苦头。这下老鼠才意识到自己不可以再说大话了……
让我们一起来听贝贝老师讲故事—《再也不敢说大话的小老鼠》。
通过这个故事让我们明白了一个道理,就是我们做人做事一定要谦虚,不可以说大话。我们在每次学习的时候更应该谦虚谨严,不懂就要问,绝对不可以清高,更不可以说大话。
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