幼儿园小班成长故事怎么写?快? 大多数情况下,成长故事要分成一段一段的阶段来写,然后每段时期要有一或几件有突出价值和有纪念意义的事情,整篇故事想要表现宝宝的性格,特点,爱好...
小班
大多数情况下,成长故事要分成一段一段的阶段来写,然后每段时期要有一或几件有突出价值和有纪念意义的事情,整篇故事想要表现宝宝的性格,特点,爱好,让阅读这篇编故事的读者感受到一个活生生的人怎样循序渐进长大,好像翻看一本相册,每一个故事,每一次生活的点滴都脑中回旋。
森林里有三只小动物,很喜欢童话故事,故此,他们就办起了童话故事小班。还给小班起了一个名字叫奇妙的森林屋,他每三只小动物,每天都在这个屋子里分享自己清楚的童话故事。他们在一起很的开心,很的快乐,故此,就想把童话故事传承下去,讲给更多的小动物听。
那就是三只小动物的童话故事小班
孔雀总是认为自己是世界上最漂亮的。这不,她又对小白兔炫耀了。
孔雀高傲地抬着头,打开了那五彩的尾屏。她斜着眼看小白兔,问她:“小白兔,谁是世界上最美的动物?”小白兔害怕得瑟瑟发抖,说:“是……是您,尊贵的孔雀。”“那就好。”孔雀收起屏,踱着傲慢的步子,“要是让我听到有比我更美的动物……”说到这儿,孔雀顿了一下,继续说道。“我绝对饶不了你!”“是!”小白兔不敢违背孔雀说,答应下来。
突然,小白兔指着孔雀的背后,结结巴巴地说:“老……老……老虎!”孔雀毫不在乎地说:“什么老虎?你别瞎说!”小白兔大惊失色地大喊:“快跑!”孔雀指责它说:“跑?好端端的干嘛要跑?保持高雅才最最重要,要优先集中精力!”
老虎扑过来了,小白兔飞奔而逃,孔雀才反应过来,急忙要跑,不料被树枝挂住了长长的尾屏,怎么也拔不出来。老虎一口就咬住了孔雀。
要是孔雀逃得早一点,那她也许完全就能够虎口逃生了,可她太注重自己的外表了,才落得如此下场。
一个晴朗的下午,三只顽皮的小猴子在池塘边的树林里玩皮球。你传给我,我传给他,它们玩得好高兴。
已经在这时,一只小猴子没有接稳皮球,皮球在地上一蹦跳到池塘里去了。
三只猴子面面相觑[qù],然后就相互埋怨起来。这当中的一只说:“你怎么这么笨呀!连皮球都抓不住。”
另一只说:“这怎么能怨我呢?都怪你使劲太大。”
唯有第三只小猴子手托着腮好像在考虑什么?
“喂!都具体是什么时候了,你怎么还发愣呀?”另两只猴子把火儿都撒在了它的身上。
“出现了问题,我们不应该相互埋怨,应该及时想出好办法才对。”第三只小猴子不慌不忙地说。
“那你想出好办法了没有呀?”另两只猴子说。
只见第三只小猴子向它们做了个鬼脸,然后快速爬上池塘边的一棵大树。另两只猴子疑惑不解。
第三只小猴子从大树上折下一根树枝,然后快速跳下来跑到池塘边。它用树枝把池塘里的皮球捞了起来。
皮球捞上来了,三只小猴子又欢欢喜喜地玩了起来。
三只小动物的童话故事篇二:三只小兔
兔妈妈生下了三只小兔,老大叫依依,老二叫雪雪,老三叫晶晶。
老大很聪明,什么事都难不倒它,但它很冷漠。
老二的耳朵很敏锐,有点聪明,只不过有点骄傲。
老三很关心别人,也有点点聪明,什么事情都无这里说的。
一天,兔妈妈告诉三只小兔:“孩子们,你们帮妈妈出去采些蘑菇好吗?”“好!”小兔们异口同声回答。
它们三个都备好了,带着小篮子开开心心的去采蘑菇。
半路上,一只饥饿的野狼看见三只小兔,流着口水:“哈哈,这么多天总没有找到食物,目前终于找到了!”
“停,有东西好像在跟踪我们!”雪雪回答。
“哦?什么东西?”依依和晶晶问道。
“我也不清楚,不过好像有某些东西在跟踪!”
“哈哈,我就在你们的后面,小兔仔!”野狼说。
“不好是野狼,我们快跑!!!”雪雪大声地说。
小兔们躲在了一个草丛里。
晶晶很害怕的说:“咋办,应该如何处理,我很害怕,我不想当野狼的食物!”
依依:“不要怕,别忘了我很聪明,让我想想办法吧!”
“好啊好啊!”
“我想到了,不过这个办法一定要在很短时间内完成,不然我们真的会成了野狼的食物!”依依说。
“哎呀,什么办法,我们没多少时间了!”
“哈哈,那就要靠绳子来帮忙啦!”依依说,“只要我们把一根很长的绳子吊在树上,把一个小圈放在地下,我们就躲在草丛里不要动和出声,只要野狼的一只脚掉到圈子里,我们一拉,就把野狼也吊起来!”
“嗯,这个办法是不错哦。”晶晶和雪雪说。
“我已经备好了,快启动吧!”
于是,依依、雪雪、晶晶一起来吊,在短短时间内,野狼终于来了。
“咦?那三个小家伙跑哪去了?”
野狼的脚踩到圈子里后,三只小兔马上拉起绳子,把野狼吊在了树上。
“哈哈,我们成功啦!!!YES!!!!!!”三只小兔高兴的叫到。
虽然它们吊住了野狼,可是太阳就要落下山了。
“不好,太阳快下山了,我们还没采蘑菇呢!”
“没错,还是回去吧,不然一到晚上我们会迷路的!”
三只小兔垂头丧气的回家了。
“妈妈,对不起,我们去采蘑菇的路上看到了野狼,为了把它吊在树上,不让它来吃我们,我们弄了很久才吊好,故此,没时间采蘑菇了。”依依说。
兔妈妈没有说话,脸上有一副笑容:“呵呵,孩子,虽然你和晶晶还有雪雪没有采到蘑菇,但你用了自己的聪明脑袋把野狼吊在了树上。”
于是,三只兔子和兔妈妈笑了起来。
大班幼儿给小班幼儿讲故事促进发展大班孩子语言表达能力提升自信心。促进社会性发展!
狐狸种菜
狐狸种的菜又瘦又小,兔子种的菜又大又肥,狐狸很想吃兔子种的菜,就对兔子说:“好朋友就是要分工合作,我们一起来种菜,采收时再一人一半,长在地面上的都都给我其他的都给你。”
兔子想了想点头答应了。
兔子忙着种菜,请狐狸一起帮忙。
狐狸说:“我好忙哦!等一下再来。”
过了一天又一天,他们种的菜终于可以采收了。
狐狸分到地面上都的萝卜叶,兔子分到地面下都的红萝卜。
狐狸生气的说:“怎么我分到的是不可以吃的叶子?我们再来种一次,本次长在地面下的都都给我,其他的都都给你。”
兔子点了点头。
兔子又忙着种菜,又请狐狸一起帮忙。狐狸还是说:“我好忙哦!等一下再来。”
过了一天又一天,他们种的菜终于又可以采收了。
狐狸分到地面下都的菠菜根,兔子分到地面上都的菠菜叶。
狐狸生气地说:“怎么我分到的又是不可以吃的根?我们再来种一次,本次叶子和根我都都要,其他的都都给你。”
兔子还是点了点头。
兔子再次忙着种菜,还是请狐狸一起来帮忙。
狐狸还是说:“我好忙哦!等一下再来。”
过了一天又一天,他们种的菜终于又可以采收了。
狐狸分到都的玉米叶和玉米根,兔子分到都的玉米。
狐狸气得直跺脚:“怎么会这样?我分到的怎么都不可以吃?”
愚蠢的狐狸,假设让绵阳种地,那绵羊一定会给狐狸种青草或者是胡萝卜一类的
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