不碰开水安全教案小班反思，幼儿园运动安全要牢记教案

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不碰开水安全教案小班反思，幼儿园运动安全要牢记教案

不碰开水安全教案小班反思？

不碰开水是非常的重要的安全教育，对小班的孩子来说特别重要，因为他们的年龄太小，对陌生事物充满了好奇心和探索欲，容易出现意外事故碰开水的危害性在于，烫伤程度较深，对皮肤有严重的破坏，甚至会留下终身难愈的后遗症小班教育不是仅仅地告诉孩子不可以碰热水，而是需从实质上操作中提升他们自我保护意识，如可以通过模拟场景、角色扮演等方法，提高孩子碰见紧急事情时的应变能力反思中可以从以下方面展开：教师教育规范度、活动环节设置、课堂教学内容等方面入手，以保证孩子们受到更全面、有效的安全教育，真正不要安全事故的出现

不碰开水是安全教育中很重要的一环，小班学生应该仔细反思这个话题。明确结论是需小班学生不碰开水以保证自己安全。因素是开水的温度很高，但凡是触撞见皮肤会导致烫伤甚至烫伤疤痕。小班学生因为年龄小、自我保护能力差、对危险认识和了解度低，最容易产生开水伤害。是为了不要烫伤危险，需家长和老师一起开展教育，告知孩子不要接近开水、不要够不到开水等危险动作。同时也应该普及一部分急救知识，避免产生烫伤后不当处理误伤加重的情况。

用白板展示小孩被烫伤的图片，让孩子了解到开水或可以烫伤人，故此，我们要远离开水，注意安全孩子们印象很深入透彻，但是，有的图片过于悲惨，孩子们的心理会受到影响

我个人觉得不碰水安全教案反思是本节课依据幼儿园小班身心的身心认识和了解规律、通过不碰水安全教育、让幼儿养成注意安全的习惯。

幼儿园安全教案《运动要注意什么安全》？

1、教育幼儿不要随身带上玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

2、教育幼儿不可以拿玩具和同伴打闹，更不可以抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人），不可以随便离开集体，有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的具体安排，遵循纪律，有序活动，不要相互追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿介绍和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，清楚幼儿园的安全入口通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；清楚各自不同的报警电话号码，懂得如何报警。

8、教育幼儿清楚自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话号码，会表达了解，紧急情况清楚如何保护自己。

9、教育幼儿不随意轻信生人，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，唯有家长、医生、护士才可以触摸他(她)的身体，假设陌生人要这么做，一定要及时逃开。

10、教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

11、教育幼儿没成人带着下不可以自己过马路，过马路时，应遵循交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。

12、教育孩子独自在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

13、到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放通道入口内，以防意外。

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