防暴应急预案演练方案，幼儿园防暴演练方案及流程图

防暴应急预案演练方案？

方案可以涵盖以下内容:

1. 演练方案的制定。要按照目前的实际情况制定具体的演练方案,涵盖演练目标、时间、地址位置、参加人员、流程等,并事先公告有关部门和人员。

2. 演练场景的设定。可以设置类似实质上情况的防暴演练场景,如聚众示威、暴乱骚乱等场景,让参加人员在近实质上环境下演练。

3. 演练人员的选择。要选择实质上参加防暴的有关人员进行演练,如武警、警察、医疗救护人员、消防人员等。

4. 演练步骤的开展。根据正常的防暴应急预案,开展演练步骤,涵盖警报公布、人员集结、制服现场、医疗救护、疏导人群等环节。

5. 演练评估的开展。演练结束后要开展评估,查找演练中的不够和问题,总结经验,并改进完善防暴应急预案。

6. 演练记录的保存。要保存具体的演练记录,如演练方案、时间地址位置、参加人员、演练过程、问题改进情况等,作为防暴预案演练的重要依据和参考。

7. 改进方案的制定。按照演练评估提出的问题和改进建议,制定具体的改进方案,完善防暴应急预案和方案,保证其科学性、可操作性。

演练是检验和改进防暴应急预案的重要手段,要定期开展防暴应急预案演练,持续性总结经验、发现问题、改进方案,以此持续性提升防暴应对能力。以上是防暴应急预案演练方案的主要内容,可以按照目前的实际情况进行对应调整。

为有效预防、及时控制和消除幼儿园重要突发事件的危害，保证师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学规则和程序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密具体安排，防止安全事故的出现。开展消防、突发事故的演练活动，提升各位师生的自护、自救能力，保证教育教学工作正常进行。

幼儿园防暴演练方案及流程？

: 幼儿园防暴演练是很重要的，但流程严格有限制。幼儿园防暴演练有助于应对紧急情况，提升幼儿园师生的安全意识和应变能力。但因为幼儿园是一个敏感的场所，演练流程需严格限制，以保证幼儿的安全和心理健康。: 幼儿园防暴演练方案应该做到尽可能不要使用暴力和恐吓等不良手段，而是在游戏化和趣味性的基础上进行模拟，以吸引幼儿们的注意力，提升其参加和主动性。演练的流程要具体规划，涵盖早一点公告家长、保证幼儿听懂保护自己的方式、注意消防安全等。同时，要定期进行演练，以保证师生有关应对紧急事件的能力得到合适的提高。

反恐防暴应急预案？

反恐防暴预案：

1、负责协调处置突发恐怖暴力事件的应急处置工作；

2、建立健全应对突发恐怖暴力事件的工作责任制度，并将责任分解到各个主管部门；

3、制定满足物业公司实质上情况的紧急应对突发恐怖暴力事件的对策、措施及应急预案；

4、常常性的和刚才在公安机关保持联系，及时掌握并熟悉社会反恐变动；

5、明确并落实突发恐怖暴力事件的信息报告人并及时上报有关信息； 6、组织项目我们全体人员开展紧急应对和协调处置突发恐怖暴力事件；

7、帮助相关政府部门开展救助工作；

8、检查督促各个主管部门落实各项紧急应对突发恐怖暴力事件的措施和工作方案；

9、但凡是出现恐怖暴力犯罪事件，公司反恐防暴应急处置工作小组马上进入应战状态，快速报告政府公安部门，在事发地建立现场指挥部。实行项目负责人负责制，统一指挥； （四）成立应急处置小组

1、防暴组：带上防暴装备，主要担负阻止或延缓恐暴事态进一步扩大； 2、警戒组：主要担负外围警戒任务，对交通实行临时管制；

3、设备组：主要担负设施设备的抢险救援工作，保证安防设备设施有效运行；

4、疏散组：主要担负人员疏散转移工作；

5、医疗组：主要担负受伤人员的救护工作；

6、通讯组：主要担负信息传递和通讯工作；

四、重点防范目标部位

下方罗列出来的建筑、设施或区域是公司反恐怖防范的重点防范目标部位：

（一）公司重点地标性建筑：xxxx。 （二）人员密集部位：xxxx。 （三）重要部位：xxxx。

五、反恐怖防范工作措施

（一）人力防范（人防）

1、仔细落实反恐应急预案培训制度，加强安全教育和反恐防暴等应急知识的培训力度，提升全员的迅速反应能力和自救自护能力；

2、利用各自不同的形式对业主开展反恐防暴等应急知识的宣传；

3、加强对门岗人员管控、园区巡逻及监控中心的监管力度，严格落实各岗位安全管理制度；

4、建立应急处置队伍，并对应急处置人员开展专业培训，提升应急处置能力；

5、治安重点防范项目要按照公安机关反恐级别的提高，保证有足够的应急力量应对突发事件。

（二）实体防范（物防）

1、按照项目实质上情况，在保安门配置必要的防暴盾、伸缩叉、防护警棍、防暴头盔、对讲机等物品；

2、检查物业区域四周围墙情况，及时修补安全漏洞，防止非法入侵；

3、重点要害防范部位要采用隔离、加固等防范措施，防止不法人员靠近或破坏。

（三）技术防范（技防）

1、保证园区监控系统有效运行，并能随时调取监控录像； 2、保证门禁系统有效运行，单元门及时关闭；

3、保证门岗、大厅闸机系统有效运行，杜绝未经核实、确认的人员进入园区； 4、保证巡更系统有效运行，巡逻数据及时拷贝存储。

（四）信息汇报

1、信息报告程序

保安员（发现者）-保安负责人-管理处经理（必要时将上报总公司管理处）-公安机关；

2、信息报送原则

（1）快速：根据信息报告流程快速汇报，不可以延误。

（2）准确：信息内容要客观翔实，不可以主观臆断，不可以漏报、隐瞒不报、谎报。

3、应急信息的主要内容

（1）事件出现基本情况，涵盖时间、地址位置、规模、涉及人员、破坏程度还有人员伤亡等情形；

（2）事件出现起因分析、性质判断和影响程度评估；

（3）已采用的措施；

（4）公众及媒体等各方面的反应； （5）事态发展状态、处置过程和结果；

（6）需报送的其他需要注意的地方。

（五）处置程序

1、先期处置出现突发事件

项目负责人应马上召集应急小组成员赶到现场进行先期紧急处置；向“110”报警还有向警务室、武警求助，要求增派应急队伍和应急物资对现场进行救援；及时组织疏散转移现场人员至安全地带；控制现场事态发展，防止次生、衍生二次事故的出现；帮助先期赶到现场的有关部门应急队伍开展应急处置。

2、善后处理

帮助政府部门稳定业主情绪，稳定局面；向政府部门汇报项目应急预案执行情况及善后措施；帮助政府部门开展事件调查评估工作。 （六）培训演练

项目应组织每一年很多于一次的反恐防暴应急处置演练。明确演练的队伍、内容、范围、组织、评估和总结等。各个主管部门需要根据部门职责积极组织应急处置演练和专项演练。演练要从实战的视角出发，真真切切提升应急救援能力。

（七）责任与奖惩

1、突发恐怖袭击事件应急处置工作实行项目经理负责制和责任追究制。

2、对在突发恐怖袭击事件应急工作中有突出奉献的先进部门和个人，给予表彰和奖励。

3、对迟报、谎报、隐瞒不报突发公共事件重要情况，工作中有其他失职、渎职行为的，按照本次要求规定对相关责任人给予对应处理；构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任。

六、应急响应

有信息显示可能出现恐怖袭击事件或已出现恐怖袭击事件后，根据“第一时间反应，第一时间处置”的原则，项目需要快速开始应急处置预案。按照恐怖袭击事件，将应急处置分别设为三级、二级、一级三个级别。

（一）三级处置措施

人防、物防、技防措施到位，保证园区各项安全防范措施落实，做好物业平日安全防范工作的基础上，同时应采用以下工作措施：

1、组织反恐怖防范教育；

2、保安部负责人带班组织防范工作；

3、加强重点部位的巡视、值守和加强出通道入口控制，保持通信联络畅通； 4、检查各种防范、处置设备、设施；

5、对进出重要部位的人员及其带上物品进行检查；

6、联系属地反恐怖部门详细指导反恐怖防范工作；

7、按照反恐怖部门、公安机关等职能部门要求采用的其他防范措施。 （二）二级处置措施

1、发现可疑情况或恐暴事件应马上报告公安机关，涵盖事件出现的详细时间、地址位置、人员伤亡、周边社情及拟采用的措施等情形；

2、加强区域重点要害防控目标的管理，督促检查各项安全防范措施的落实情况；

3、增派安防力量，全部应急小组成员在岗；

4、有关防护及应急救援处置设施、设备等物资保证及时到位；

5、加强巡逻力量，并带上防护装备，发现异常情况及时汇报；

6、监控中心应将监视探头对准重点要害区域或部位，随时监控，发现异常情况及时汇报；

7、门岗加强安防力量，带上防护装备，对全部进出可疑人员及物品进行检查、登记，发现异常情况及时汇报；

8、项目其他部门落实各项处置措施，为应急处置工作提供必要的便利；

9、保证全部安防设施设备可以有效运行；

10、重点对应急处置人员进行专业培训，提升应急处置能力； 11、出现暴恐事件时应马上开始本预案，根据应急小组分工开展工作。

（三）一级处置措施

1、发现可疑情况或出现恐暴事件时应马上报告公安机关，涵盖事件出现的详细时间、地址位置、人员伤亡、周边社情及拟采用的措施等情形。

2、马上对有关区域、部位或车辆进行管控，疏散人员，严禁一切无关人员、车辆出入、滞留；

3、按照公安机关要求，增派安防力量，全部应急小组成员到岗，并实行24小时领导值班制度；

4、有关防护及应急救援处置设施、设备等物资保证及时到位，并按照需请求相关部门人力及物资支援；

5、加强白天、夜间巡逻力量，并带上防护装备，发现异常情况及时汇报；

6、监控中心应将监视探头对准事发区域或部位，随时监控，及时汇报；

7、门岗加强安防力量，带上防护装备，非业主不可以放行进入，可疑物品要开包检查；非业主机动车辆不可以进入园区，对停放在园区的机动车辆要检查登记；

8、对伺机作案的暴恐人员在保证自己安全的前提下，应坚决、果断地采用措施予以制止；

9、项目可视情况需，关闭相关进出口；

10、如有必要，应及时疏散事发周边区域业主；

11、采用的全部应急措施，一定要建立在保证物业人员人身安全的基础上。

1、取得事件信息的任何人都需要在第一时间向值班干部和学校领导报告，并同时联系110报警。

2、值班干部、值班教师、保安或任何工作人员马上组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子没办法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，马上开展应急救援行动。

4、集结优势力量，带上防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、及时把全部学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、开展事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场规则和程序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件出现后，学校应即向教育主管该项目的部门报告。

幼儿园防恐防暴知识？

幼儿园的防恐防暴工作很重要，关系到幼儿的生命安全和心理健康。

下面这些内容就是一部分建议，帮幼儿园加强防恐防暴工作：

1. 制定安全预案：幼儿园应制定具体的防恐防暴预案，明确各岗位职责，建立紧急情况下的应对机制。

2. 培训教师和员工：定期对教师和员工进行防恐防暴知识培训，提升他们在紧急情况下的应对能力。

3. 安全教育：在平日教学活动中，向幼儿普及防恐防暴知识，教育他们如何辨别可疑人员，碰见突发情况如何保护自己。

4. 安装监控设备：在幼儿园周围和重要区域安装监控设备，保证安全无死角。

5. 门禁管理：严格门禁管理，对外来人员进行登记和询问，防止可疑人员进入幼儿园。

6. 与公安机关建立联系：与当地公安机关建立良好的联系，定期进行安全演练和培训，共同维护幼儿园安全。

7. 安全检查与维护：定期对幼儿园的安保设施进行检查和维护，保证其正常运行。

8. 家校合作：与家长建立关联非常密切，让家长了解幼儿园的安全措施，提升家长的安全意识。

9. 开展心理疏导：在幼儿园出现紧急情况后，及时对幼儿和教职员工进行心理疏导，帮他们及时恢复正常生活。

10. 宣传与培训：通过各自不同的途径，如家长会、宣传栏等，向家长和社会宣传幼儿园的防恐防暴措施，提升公众对幼儿园安全工作的特别要注意关注和支持。

通过以上措施，幼儿园可以有效地提升防恐防暴能力，保证幼儿在园这个时间段的安全。

幼儿园的孩子年龄尚小，自我保护能力差，经常会成为不法分子的行凶目标。

为了有效防范校园内出现的暴力劫持事件，加强师幼在碰见歹徒行凶等突发性恐怖事件时的应变能力，合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力

防恐防暴，势在必行！

恐怖主义是指通过暴力、破坏、恐吓等手段，制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产，或者胁迫国家机关、国际组织，以达到其政治、意识形态等目标的主张和行为。

恐怖活动是指恐怖主义性质的行为：

1.组织、策划、准备开展、开展导致或者意图导致人员伤亡、重要财产损失、公共设施损坏、社会规则和程序混乱等严重社会危害的活动。

2.宣扬恐怖主义，煽动开展恐怖活动，或者非法持有宣扬恐怖主义的物品，强制他人在公共场所穿戴宣扬恐怖主义的服饰、标志。

3.组织、领导、参与恐怖组织。

4.为恐怖活动组织、恐怖活动人员、开展恐怖活动或者恐怖活动培训提供帮。

5.其他恐怖活动。

常见的恐怖袭击方法涵盖刀斧砍杀、驾车冲撞碾压、纵火、爆炸、枪击、劫持、投放危险物质等。除开这点恐怖分子有的时候，还会通过利用互联网、散布虚假恐怖信息等方法开展破坏活动。

开展恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记，但是，会有一部分不一样寻常的举止行为可以导致我们的警惕，比如：

(1)神情恐慌、言行异常者;

(2)着装、带上物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;

(3)冒称熟人、假献殷勤者;

(4)在检查途中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;

(5)频繁进出大型活动场所、或学校所在之处;

(6)疑似公安部门通报的嫌疑人员。

1.行凶者可能处于社会底层。

2.行凶对象均是小学生和幼儿。

3.作案时间多是上放学时段。

4.作案目标是发泄对社会的不满。

防恐防暴建议

1.跑！

当你意识到自己已深陷危险之中，马上根据逃生路线撤离现场。

不管别人是不是同意，都要撤离。

别管你的个人物品了。

假设可能，帮其他人一起离开。

阻止其他人进入案发现场。

当你已经安全后，马上联系110报警。

2.躲藏！

3.反击！

当歹徒逼近时，万不可以已只可以反击。

尝试解除歹徒的攻击能力。

发动肢体攻击。

找寻身边可用来攻击对方的东西。

意志坚定，给出你的致命一击！

当然针对未成年人，第三条是不适用的，孩子和成人的实力悬殊，他们要做的只是尽力保护自己不受伤害。让宝贝们牢牢牢的记在心里，不能忘了住，当发现异常情况或者有人已经在袭击，一定要尽量快跑开，跑到安全的位置。假设没有办法跑，就找个地方躲起来，其他的事情交给成人来处理。

园内篇

1.第一，但凡是有危险人物或暴徒闯入，教师不要慌，一定要保持冷静。

2.第1个步骤，关紧门窗，尽可能把孩子与危险人物隔离开，将幼儿隐蔽起来，不要近距离接触，导致伤害。

3.及时清点幼儿人员数量，保证我们全体在园幼儿的安全。

4.与危险人物面对面时可以采用抵住门窗或与暴徒进行谈话，一定为了办法拖延时间，等着救援。尽可能不要身体正面接触，导致没有必要要的伤亡。

5.但凡是出现意外事件，马上报警，将伤害降到最低程度。

平日教育篇

当父母上班，孩子留在家里时，假设这时有不法分子来入室抢劫等违法行为，既然如此那，孩子们要会辨别坏人，当一个人在家时候，一定不能开门，一定要爸爸妈妈回来，不要随便和陌生人说话，要牢牢的记在心里，不能忘了爸爸妈妈的电话号码和住址信息。

碰见暴力伤害时，宝贝们，请不要惊慌，根据父母、老师教你的来保护好自己吧。

01、发现周边有异常，及时向安全的方向逃离

当发现周围有异常的叫声或者哭喊声时，要迅速判断危险的方向，选择好逃跑的路线，快速地逃离危险区域奔向安全地带，越远越好。假设暴力分子紧追不止，要快速丢掉身上的没有必要要的物品，尽可能跑Z或者S形，分散歹徒注意力。

02、迅速躲避，寻找庇护

假设不可以快速地逃离现场，就近选择安全的地方躲起来。可以阻碍歹徒行动的地方不少，例如商店、小区门卫室、宾馆、饭店、民居等。当危险来临时，最最重要，要优先集中精力的是安全，需要不顾一切地寻找庇护，积极向周围的保安、居民求助。

03、冷静应对，报警求助

一定不能大声哭喊，要学会冷静应对。在找到庇护场所后，请把门反锁上并远离窗户，躲到暴力分子看不到的地方，如门的后边、桌子底下、床底下等。同时快速把手机或者电话号码手表等发声设备调到静音状态，保证没有危险的条件下偷偷用微信或短信等不会发出声音的方法向家人和朋友求救，请家人或者朋友快速向警察报警。躲避途中要记住不要发出任何声响，保持警惕，注意周边环境状况。

04、等着救援，向警察叔叔寻找保护

危险出现后，警察很快就可以赶到现场。假设已经在逃跑途中，要快速地跑向警察寻找保护；假设已经在躲藏途中，不要听到响动就急急忙忙地往外面跑，而要等到警察现场处置结束，确认安全以后再从避难场所出来寻找警察的帮。

家长篇

1.请家长严格遵循幼儿接送时间，在官方要求的时间内接送幼儿。如有情况特殊，不在接送时间范围内接送孩子时，主动配合保安室做相关登记。

2.请家长坚持使用接送卡接送幼儿，接送人员固定，未成年人不可以接送幼儿。

3.家长请人代接幼儿时，要与班级教师联系，告知代接人的简单情况，如：代接人姓名、性别，或者把代接人的照片发给班级老师。

4.家长不可以带上管制刀具、易燃易爆炸物品进入幼儿园内。

5.家长接到幼儿后，要看管好自己的孩子，并及时带幼儿离园，不带幼儿在园玩玩具。

6.接送幼儿时，驾驶机动车或非机动车的家长，要自觉将车子停放整齐，接送好幼儿后及时离开，避免导致交通拥堵。

7.请家长特别要注意关注幼儿园宣传栏、微信公众号、各班家园联系栏，了解幼儿园新信息，配合幼儿园工作。

安全是幼儿园的生命线，

幼儿安全大于天！

我们时刻记在心上，行在平日。

让我们一起守护，为孩子保驾护航！

校园反恐防暴应急预案开展方案？

校园一出现恐怖暴力，第一时间要拉响警报，全校师生处于戒备状态，每个教室的老师保护好本班学生，安保人员拿上防爆盾和钢叉，和领导积极配合。

为有效预防学校恐怖暴力事件的放生，及时控制和妥善处置校园内的恐怖暴力事件，提升迅速反应和应急处理能力，保证学校教职员工的生命和财产安全，保证学校正常的教学工作规则和程序，维护学校和社会稳定，建立健全应急机制。

反恐防暴应急演练方案及流程？

下面这些内容就是反恐防暴应急演练方案及流程：

确定组织机构非常工作职责，拟定一个恐怖情节，制定报告及处置流程，准备演练所需物资及设备设施等器材。

流程:由总指挥宣布演练启动，各级人员按计划开展救援行动，最后由总指挥进行总结讲话，宣布演练结束。

演练方案及流程因场景不一样而异，但大多数情况下涵盖以下哪些方面：

1. 演练目标和意义：明确演练的目标和意义，提升应急处置能力。

2. 演练组织和领导：确定演练组织机构和领导人员，明确各自的职责和任务。

3. 演练时间和地址位置：确定演练时间和地址位置，保证演练场地安全。

4. 演练内容和形式：按照目前的实际情况确定演练的主要内容和形式，如模拟恐怖袭击、火灾等。

5. 演练流程和步骤：制定演练流程和步骤，涵盖报警、疏散、救援等环节。

6. 演练评估和总结：对演练进行评估和总结，发现问题并加以改进。

演练过程

1．教师带着学生在操场内活动，持刀歹徒产生。2．门卫马上向学校总指挥报告，保安拉响警报。

3．总指挥宣布马上开始防暴预案，教师带着学生迅速撤离到安全地方，门卫同时快速按下紧急功能按钮进行报警。

4．学校防护组成员履行自己的职责，使用各自不同的防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等着执法人员的到来。

5．各班班主任快速带着学生疏散到对应安全的地址位置，到班教师应马上清点人员数量，维持好规则和程序，稳定学生情绪，如缺乏学生马上向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。

七、逃生避险方式

1．听到预警信号及总指挥喊话后，带班教师马上停止教学，组织本班学生进入紧急撤离状态，按照情况组织学生疏散避险。2．组织学生往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭，教师在门窗处保护学生。

3、讲解防爆工具及其使用方式：

盾牌：能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，

安装固定牢靠，操作方便。

警棍：手握使用，攻击武器。

防暴头盔：保护头部，减轻伤害。

3、学习碰见歹徒时的一部分自救方式：

(1)、请保安叔叔为各位考生讲解一部分碰见歹徒时的一部分自救方式。

(2)、学生学习简单的抵御招式。

小贴士：反恐防暴自救要点﹣﹣随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等着救援。

通过本次演习，提升了我校我们全体教职员工与学生保护自我的意识。在老师指挥下。学生们各自分散，快速跑向安全隐蔽的场所，有的躲在桌底下，有的躲在门背后，有的在老师和护导的保护下，快速撤离。通过这样的演练活动，全校师生都加强了安全意识，保证了学校正常活动的开展。