百变魔力筐教案，幼儿园一物多玩的好处

博宇考试网 2023-08-22 大班 次
百变魔力筐教案，幼儿园一物多玩的好处
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百变魔力筐教案？

一、活动目标

1.利用百变魔力筐进行各自不同的技能训练，并能探索魔力筐的各种玩法，充分体验“一物多玩”的乐趣。

2.能按意愿选择自己喜欢的活动区域，碰见问题能进行协商，培养幼儿的交往能力，体验与同伴合作的快乐。

3.让幼儿学会遵循游戏规则，并能大胆地在集体面前评价自己的游戏过程。

二、活动过程

1.简单玩

（1）帽子顶着走

（2）轮子滚滚滚

（3）变成石头跳过去

2.合作玩

（1）争先恐后向前走

（2）蚂蚁搬家

幼儿园一物多玩的目标及意义？

有关幼儿园一物多玩的目标及意义主要涵盖以下几点：

1. 节约资源：幼儿园一物多玩的基本观念是通过灵活运用教育资源，使其发挥更大的作用。这样可以减少资源的浪费，促进环境保护意识的培养。

2. 提升创造力和想象力：幼儿园提供各种多样的材料和玩具，让幼儿可以自由选择、组合和创造，培养他们的创造力和想象力。

3. 激发学习兴趣：通过一物多玩，幼儿可在玩中学习，体验到知识的乐趣和实用性，激发他们对学习的兴趣。

4. 发展各种能力：一物多玩可以激发幼儿的动手能力、观察力、思考问题的能力、合作能力等各种综合能力的蓬勃发展和进步。

5. 培养节约意识：通过一物多玩的教育观念，可以培养幼儿的节约意识，学会珍惜资源，理解资源的有限性。

6. 提高环保意识：通过一物多玩，可以让幼儿从小学习环境保护的重要性，培养他们的环保意识和习惯。

总来说之，幼儿园一物多玩的目标和意义在于提供更灵活、多样化的教育资源，激发幼儿的创造力和想象力，培养他们的各种能力，促进环保和节约意识的培养。

“一物多玩”从名字中我们就可以看得出来就是一种物体各种玩法，可让物体充分发挥它的最大功效，使幼儿户外活动更好地开展下去。我对幼儿户外活动中的“一物多玩”进行了探索，并一步一步摸索出了一物多玩的三步渐进法。

一、一物多玩，挖掘新鲜玩法，激发幼儿参加活动的兴趣。

二、一物多思，引导创新思考，为幼儿创造想象的空间。户外活动中，我们常常发现有部分幼儿对熟悉的、玩过多遍的器械会失去兴趣。这个时候，教师的及时引导就显得特别重要。

三、一物多变，交流探究变法，培养幼儿的发散思维。

一物多玩指的是利用具有各种功能的物品进行不一样的游戏、活动等,让幼儿体验到不一样的感受和学习内容。一物多玩的作用在于促进幼儿的感知、认识和了解、社交和语言能力。

一物多玩属于什么游戏？

一物多玩”体育游戏是一种融智慧启迪、自由创新、体能锻炼为一体的体育游戏活动。开展“一物多玩”体育游戏，既能改变幼儿参加活动的好奇性和积极性，更能拓展活跃幼儿的想象力，充分开发幼儿的思维能力。

中班新学期课外体育游戏教案？

活动目标：　1、教会幼儿夹包跳的动作，培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。　　2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。　　3、发展创造性。　　活动准备：　　沙袋活动过程：　　1、启动部分。　　（1）队列练习。队形变化：走圈、开花、六个小圆、切断分队。　　（2）准备操，听信号做相＊＊作。如：口令向前走，幼儿向后走；口令向左走，幼儿向右走、高人走、矮人走等。　　2、基本部分。　　（1）幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动，比如：自抛接沙袋，互抛接沙袋，头顶沙袋，手托沙袋走，脚背托沙袋走，投运等。老师巡回观察详细指导，对玩法新奇，比较受欢迎有趣的及时给予肯定，并向其他幼儿推广。　　（2）学习夹包跳。集合幼儿，让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称，进行示范介绍：两脚前部夹紧沙袋，跳起使劲抛出。幼儿练习。老师巡回一对一辅导，让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛，看谁的沙包投得远。　　（3）集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上，交代比赛规则：听信号，每队第一名幼儿启动连续夹包跳行进至前方，拿起沙包快跑回来，交给下一位同伴，哪队先跳完为胜。

跨栏一物多玩的玩法？

跨栏一物多玩是指在跨栏运动中，通过不一样的变化和组合，创造出各种玩法和挑战。比如，可在跨栏时加入转体、翻滚、侧身等动作，增多难度和观赏性；也可增多跨栏的高度和数量，挑战自己的极限。

除开这点还可以将跨栏运动与其他体育项目相结合，如跨栏足球、跨栏格斗等，创造出更多的趣味性和挑战性。跨栏一物多玩不仅可以提升运动员的技能和能力，同时也可让更多人参加这当中，享受运动的乐趣。

你好，跨栏可以有各种物品来进行玩耍，比如：

1. 用绳子在栏杆当中搭建一个网状结构，玩家一定要在网中穿梭跨越栏杆。

2. 在栏杆当中悬挂各自不同的大小的球，玩家一定要在跨栏时踢飞球或躲避球。

3. 在栏杆当中摆放大小不一的障碍物，玩家一定要在跨栏时跳过障碍物。

4. 在栏杆当中设置不一样高度的挑战，玩家一定要在跨栏时依次跨过不一样高度的栏杆。

5. 在栏杆当中设置不一样形状的障碍，玩家一定要在跨栏时按照障碍形状调整跨越方法。

以上是一部分常见的跨栏一物多玩的玩法，可以按照场地设施和玩家的喜好进行创新。

幼儿园一物多玩要遵守什么原则？

要管理好小朋友，要井然有序，不可以乱作一团，产生踩踏或者争夺的情况。

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