关于“家风家训”的实践报告的例文，家教家风怎么写50字以内

博宇考试网 2023-08-18 工作总结 次
关于“家风家训”的实践报告的例文，家教家风怎么写50字以内
本文主要针对关于“家风家训”的实践报告的例文，家教家风怎么写50字以内和社区家教家风工作总结等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对关于“家风家训”的实践报告的例文有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

有关“家风家训”的实践报告的例文？

家风家训实践活动报告

尊敬的朋友：您好！感谢您能在百忙之中参加我们的问卷调查。我们是“从优秀家风家训看传统美德如何涵养社会主义核心价值观”专题大数据细分研究组，为做好此次大数据细分研究，特邀请您参与此次问卷调查。您的意见将是我们统计的最原始资料还有深入研究的原始依据，它对我们具有很大的帮。我们将会针对您的回答和您的身份保密，请没有必要顾虑。因为这个原因，为了保证调查结果的真实性，谨请您按照自己实质上情况，从客观实际出发地完成都试题。衷心感谢您的合作！

Q1.您的性别

A.男 B.女

Q2.您的年龄

岁以下 —35岁 —50岁 岁以上 Q3.您的受教育程度

A.中专以下 B.中专C.本科 D.本科以上学历 Q4.您的家庭结构

A.自己独立居住 B.夫妻二人 C.与孩子二代D.与父母二代 E.三世同堂 F.四世同堂

Q5.您有听说过“家风家训”这一说法吗？

A.有 B.没有

Q6.您认为需家风家训吗？

A.需 B.不用

Q7.您认为重提家风家训的必要性大吗？

A.大 B.不大

Q8.您认为有明确家风家训的必要性吗？

A.有 B.没有C.无这里说的

Q9.您的家庭有家风家训吗？

A.有 B.没有

Q10.您认为重提家风家训对践行社会主义核心价值观有作用吗？

A.有 B.没有C.不清楚

Q11.是不是了解以下古人的家风家训？

A.朱熹 B.曾国藩 C.诸葛亮 D.颜之推 E.司马光 F.陶侃 G.谢安 H.张绪I.欧阳修 J.都不知道

Q12.是不是了解以下无产阶级革命家的家风家训？

A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德 D.贺龙E.陈云F.习近平 G.都不知道

Q13.是不是了解以下名人的家风家训？

A.鲁迅 B.郭沫若 C.万里 D.黄炎培 E.钱学森 F.陈伯吹 G.姚明 H.都不知道

Q14.假设您的家庭有家风家训，您的家风家训是反映在什么地方些方面的？

A.为人处世 B.思想精神 C.教育学习 D.生活习惯 E.尊老爱幼 F.爱国护家 G.其他

Q15.您认为家风家训针对现代社会的意义反映在什么地方些方面？

A.改善社会风气 B.弘扬传统文化

C.加强精神文明建设D.提升公民思想道德水平

家风家训实践活动报告 习近平主席指出:“我们要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。良好的家风是教育成功的重要因素。随着素质教育的深入贯彻，家风建设也会得到全社会的重视。为了进一步促进学生家庭家风建设，我校按照上级教育部门指示，通过观察、访问、微信等形式搜集信息，汇满分析，形成本报告。

一、家风建设的现状

家风也叫门风是一个家庭或家族的传统社会风气，反映着家庭或家族的价值观。它既表目前家庭或家族成员的言谈举止上，也反映在成熟家庭或家族的家训与家规上。注重家风建设是中国古代家庭或家族的特色。在当代，家风建设受到不一样程度的忽视，在优良家风的传承上形成了一种断层情况。现目前，一部分公民思想道德素质下滑，为了满足膨胀的物欲而损公肥私、损人利己是与中国传统文化严重相悖的。这固然有多方面的因素，但传统家风教育的缺失是一个很重要的原因。

上世纪建国后的学校教育还比较落后，但是，公民的思想道德素质却依然不会低。这是因为有部分家庭也还是沿袭着祖辈“读夜书”的习惯，即家长利用晚上时间，对孩子进行围炉(桌)夜话式的家庭教育。笔者曾观察过两个私塾先生的家人风范。他们每家孩子都拥有十个，男男女女、子子孙孙都像父母一样忠诚厚道，勤劳俭朴，谦卑有礼。相反地，有一部分家庭，父母文化素质低，不注重家庭教育，其孩子就表现出奸诈自私、好逸恶劳、傲慢粗俗的品质。传统蒙书是家风建设的重要考试教材，用得有点多的有《三字经》《弟子规》《教儿经》《教女经》等。家族统一的家训家规利用得很少。

家教家风怎么写？

家教家风可以从以下哪些方面来写：

1. 家风传承：讲解家族传统、价值观念，如勤俭持家、尊老爱幼、强调知识和品德等。

2. 家教方法：解读家教方法，如言传身教、以身作则、通过简单、优美的句子去直击要点等。

3. 家规家训：讲解家族制定的行为准则和教育规范，如尊重他人、廉洁奉公、诚实守信、勇于担当等。

4. 家风影响：描述家风对家族成员的影响。比如，优良的家风可以培养出性格稳健、品行端正的后代，并在整个社区中发挥积极作用。

除开这个因素不说，还可以加入一部分详细的案例，展现家教家风在平日生活中的详细反映，比如如何处理家庭纠纷、如何教育孩子等，以让读者更直观地了解家教家风的重要性和实质上应用。

一定要孩子有教养，父母是孩子的启蒙老师，加分就是尊老爱幼。

好家风好家教怎么写？

好家风好家教是离不开家庭良的好教育，一个家族的振兴与发达是把优良的传统美德一直传承下来的，一代一代往下传…

家风传承情况怎么写？

中国是礼仪之邦，有着五千年的悠久历史。家是最小的国家是礼仪文化最能贯彻和表达的地方。中国传统家庭的家风家训，铭刻在每一个中国人的骨子里，流淌在每一个中国孩子的血液里。对我的家庭来说，代代古人传说的全部美德的孝顺是继承我们家庭风格的第一要务。

家风家教方面实质上的困难和原因？

缺少经营观念及模范带头作用，重言传缺身教。

第一：重物质轻精神。不少家长对孩子全部物质要求都给予满足，这是不对的。这样会让孩子认为一切都来的太容易，以此不会珍惜。而且，我们更加重要是培养他的意志品质，假设不试着让孩子受一部分挫折感，不让他感受到赚钱的艰难，处事的艰难，他就可以放松学习、修身、锻炼，这样反到是会害了孩子。

其次，重眼前轻理想

不少家长对孩子的教育都是如此，不会培育孩子的高远理想，只是纠结于眼下的一次考试要考多少分。

第三，重视小家轻各位考生

没有国哪有家，没有一个公司的成长，哪里有一个人的收入？没有朋友的支持，哪有你的今天；没有客户对你的支持，你哪能赚钱。这个就是小家与各位考生当中的关系。

第四，重养轻教

孩子养出来了，却不注重对他的教育。父母教育实际上很重要，社会教育和父母教育是完全明显不同的，父母教育孩子的是精神是人格、性格、气质上的培育。这些东西才是孩子一生中最珍贵的财富，而不是考试考了多少分，钢琴考了多少级。

第五，重灵活轻规则

只要能到达目标，允许孩子触碰规则的底线，比如:默许孩子抄作业、考试作弊、从网络在线直接搜索答案......对孩子的管束不够，觉得孩子这些行为都是小问题是他脑子灵活的表现。事实上这样的怂恿会毁掉孩子的一生，老话说：小时偷针，大时投金。

1.

家庭教育缺失 现代城市生活节奏越来越快,不少父母主要精力都在工作,与孩子相处、沟通时间越来越少; 在农村等偏远地区留守儿童更多,孩子与父母见上一面都是奢求,更别提教育;单亲家庭、 独生孩子家庭更多,父母对孩子越加宠爱甚至溺爱,舍不可以对其进行教育。家庭教育缺 失,致使家风传承势微。这当中,家庭道德教育缺失特别突出。受不当的教育观念、激烈的社 会竞争和单一的人才评价模式影响,中国家庭教育时常将考试成绩默认为孩子成才的唯一评价 标准,小看思想道德教育。有的家长就算意识到道德教育的重要性,但大都把所有的希望都寄托于学校教 育,真正落实到家庭教育上的为数很少。

2.

家风教育观念偏差 一个方面,西方“人本主义”在国内广泛流传,部分民众故将他曲解为“能为我所用的

家风方面实质上的困难及整改措施？

实质上的困难：

一、小看精神教育。在满足物质需求的基础上，精神教育没跟上。

二、教育方法方式滞后，效果不好。

三、家风建设存在不系统，不全面的情形。

整改措施：一、两个文明一起抓，家风建设要加强。二、灵活多样，结合实质上抓家风建设。三、系统全面抓家风建设，规范化建设。

良好的家风是保证孩子健康成长发展的重要前提。现在中国家庭家风方面实质上的困难主要是家长不可以身体力行，即不可以够做好孩子的榜样，真真切切做到言传身教。

对这一，我们必要的整改措施是：家长一定要以自己为先锋严格要求自己，平日间注重对孩子的一言一行，做到言必信，行必果。

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