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活动目标: 1、让幼儿清楚排队时要做到先来后到,依次排列,依序而行,不应插队,插队是无礼的。 2、通过看图学儿歌,培养幼儿的语言表达及概括能力。 3、使幼儿体会儿歌的美好氛围,每天早起做早操,开开心心地幼儿园。 活动准备: 挂图,儿歌。 活动过程: 一、启动部分 师:小朋友听!快起立,我们一起做一做吧!高兴吗?刚才我们做的是什么?(早操) 二、基本部分 1、师:宝贝!老师也带来了一首《做早操》的儿歌。我们边看图片,边听儿歌,图片中产生了哪个小动物?(小猫,小鸡,小狗,小鸭) 师:它已经在做什么运动?(早操)什么时侯才做早操?(早上)引出“早上空气真正好!我们各位考生来早操”(幼儿跟读2遍)。 师:我们做早操是咋做的呀?(伸伸臂,弯弯腰。踢踢腿,蹦蹦跳。)幼儿跟读两遍。 师:我们为什么要做早操呢?(锻炼身体) 师:对了,(天天锻炼身体好)幼儿跟读两遍。 2、刚才我们说的诗歌就叫做“做早操”老师读一句,小朋友跟着读一句。师幼加上动作完整地读两三遍儿歌。 3、师让2-3位幼儿试着自己独立表演儿歌。 附儿歌:《做早操》 早上空气真正好, 我们各位考生来早操。 伸伸臂,弯弯腰。 踢踢腿,蹦蹦跳。 天天早操身体好! 三、结束部分 小朋友开心吗?今天学了什么儿歌?以后每天早上小朋友都要很早的时候来到幼儿园,我们一起做早操锻炼身体,可不许睡懒觉喽!
按照幼儿的年龄、身体素质、兴趣爱好等因素来制定。大多数情况下来说,早操活动涵盖队列队形变换、操节、器械操和放松活动等环节。
在队列队形变换环节中,要求幼儿保持标准地踏步姿势,跟随教师进行队形队列变换,做到队伍不脱节,行动快速,纪律常见良好;在操节环节中,要求动作熟练协调,规范到位,富有节奏感;在器械操环节中,可以一定程度上增多器械的使用。
幼儿园晨间活动流程:
8:45-9:00:围圈边唱边聚集,老师提问,移到“一日活动流程”中“晨谈活动”的位置。
8:45-9:05:问好,老师提问,小小播报员播放天气预报。
9:05-9:10:点数,孩子站起来,老师进行点数,实到人员数量,请假幼儿进行关心提醒。
9:10-9:20:集体说,老师进行总结。
幼儿园早操方案以上就是本文幼儿教案音乐做早操,幼儿园早操活动方案及流程图的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文幼儿教案音乐做早操,幼儿园早操活动方案及流程图和大班的相关信息。
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