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小学可开设哪些特色课程，小学可以开设的传统文化兴趣课程
本文主要针对小学可开设哪些特色课程，小学可以开设的传统文化兴趣课程和足够课程等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对小学可开设哪些特色课程有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
小学可开设什么特色课程？
传统文化学习课程、茶艺课、小语种课、武术课、足球课、网球课等。
小学特色课程开设意义：
学校特色课程大多属于校本课程，而校本课程是国家新课程体系的重要组成部分。为了给学校留有足够的课程开发和课程设置的自主权，以此可以满足学生个性发展的需、可以反映学校办学的独立性和学校办学特色，国家把校本课程的设计、开展和评价的自主权下放给了学校。国家新课程在理论体系上反映了素质教育的基本要求，在育人目标上反映了社会对人才的要求和人的个性发展要求；而国家课程是面向全国统一的规范要求，在满足多元化需求办学的灵活性方面明显有部分不够，一定要由地方课程和校本课程予以补充。因为这个原因，特色课程开发是执行国家新课程需。
特色课程开发是我校稳健发展的需。民办学校的出现及发展壮大，在很大程度上是为了补上来公办教育的不够和满足“教育消费者”对教育的多元化需求，其角色至今没有出现变化，而且，在未来相当长的不短的一个时期里都很难出现本质性的变化。正是因为民办教育的这个特点，才决定了民办教育在保证质量的前提下，一定要要办出与公办学校明显不同的特色来，才可以吸引学生、扩大生源，才可以求得生存与发展。而学校的办学特色主要反映在特色课程上。
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