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主题活动
主题单元活动的设计步骤有哪些，社会领域中班文化设计意图教案有哪些内容
本文主要针对主题单元活动的设计步骤有哪些，社会领域中班文化设计意图教案有哪些内容和主题单元模板设计社会等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对主题单元活动的设计步骤有哪些有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
主题单元活动的设计步骤有什么？
1.活动主题
2.活动时间
3.活动目标
4.活动对象
5.活动内容
活动准备
活动步骤等
6.活动须知
总结
社会领域中班文化设计意图教案有什么？
相互认识，从小培养幼儿对小朋友、家人、老师有礼貌的好习惯。
让幼儿大胆说出自己的名字，培养幼儿的自我 识及口头表达能力。
活动准备
小熊布绒玩具一个
活动过程
幼儿园中班主题活动：奇妙的颜色
活动由来：
五彩缤纷的颜色可以孩子最直接的感官刺激，而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢，幼儿在绘画时常说：我见到的小草是绿色不是这样的蜡笔的绿色，孩子的一席话是我们出现了思考，五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色，既然如此那，更多的颜色它们从哪里来呢？针对这个问题我们设计了《奇妙的颜色》这一主题。
活动目标
问题板块
主题壁报
区域游戏具体内容
家园合作
资源利用
1、通过实验、观察和探索等活动，引导幼儿除不感知我们的世界有各种颜色，颜色是有趣、奇妙、会变化的。
2、培养幼儿对颜色的兴趣，发展幼儿的观察力和探索能力。
3、培养幼儿初步使用颜色的能力。利用本班的墙壁，在瓷砖墙上上贴上与颜色相关的相片。
引导幼儿利用水粉的绘画工具，自己调制出的各自不同的颜色。
发布《奇妙的颜色》的互联网图。
为幼儿提供相关颜色小常识的图片
科学区：准备红黄蓝三种颜色，引导幼儿了解这是三原色，以便幼儿做实验。
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