大班过年趣事教案及反思,幼儿过年趣事描述

大班过年趣事教案及反思,幼儿过年趣事描述
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大班过年趣事教案及反思?

一、活动目标:

  

  1、能连贯、了解的讲述一件过年趣事,会使用幸福、滑稽等常见形容词。

  2、能用语言、绘画等方法创造性的表达所见所闻。

  3、让幼儿清楚节日时间。

  4、体验明显的季节特点。

二、活动过程:

  1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰,引发幼儿有关过年的回忆。

  2、说趣事、画趣事,初步具体了解年的习俗,清楚过年的传统做法。

3、活动结束

教案反思

通过活动教案,使幼儿清楚过年是我们国内最最重要,要优先集中精力的传统节日,了解一部分过年的风俗习惯及待人接物的礼仪,学会表达过年的趣事,同时在活动途中注意提升自我安全意识

1、引导幼儿紧跟话题谈话,大胆发表讲话。

2、培养幼儿活泼开朗的性格。活动过程:1、引出话题小朋友,你们的春节是在什么地方过的?开不开心?有什么有趣的事讲给各位考生听,好吗?2、鼓励幼儿到前面来讲,带相片的讲述相片的主要内容也行。

3、请老师讲讲:新年的趣事4、交流过年拜年的祝福语:新年好!祝贺发财!祝身体健康!等等。5、小结:把开心的事讲给各位考生听是让各位考生也开心!快乐!

幼儿过年趣事?

小时候过年最喜欢烟花,自己家穷,没钱买烟花去邻居家偷烟花,偷回家,还不会用,差点伤了自己,被妈妈发现偷东西,拿着扫把追着满院子里面跑,嘴里喊着,再也不偷了。想起来都是回忆,再也没有小时候的纯真快乐

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