本文主要针对如何利用乡土资源在幼儿教学中开展游戏活动，双流幼儿园哪所教得比较好一点和幼儿园本土资源等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对如何利用乡土资源在幼...
幼儿启蒙
如何利用乡土资源在幼儿教学中开展游戏活动，双流幼儿园哪所教得比较好一点
本文主要针对如何利用乡土资源在幼儿教学中开展游戏活动，双流幼儿园哪所教得比较好一点和幼儿园本土资源等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对如何利用乡土资源在幼儿教学中开展游戏活动有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
如何利用乡土资源在幼儿教学中开展游戏活动研究？
《幼儿园教育详细指导纲要》指出：教师要按照幼儿的兴趣、爱好、需和发展水平，将周围的自然环境、社会环境、人文环境作为幼儿发展的重要资源。
我园是一所农村中心幼儿园，按照周边环境，发挥农村地域优势，达到低成本、优质的幼儿教育是落实《幼儿园教育详细指导纲要》精神、逐步递次推动农村幼教课程改革、优化幼教质量、提升农村幼儿教师教育教学水平的重点。
因为这个原因我们按照区域活动的新观念、结合本园的环境，挖掘一切能用到的乡土资源，开展了丰富多彩而又具有本土特色的区域活动，让每个幼儿在活动中取得自主愉悦的蓬勃发展和进步，真正反映出陶行知先生所倡导的“活的乡村教育要用活的环境”教育思想。
一、区域活动中乡土材料的收集在开展的区域活动中我们很注重乡土材料的收集，我们的材料主要是通过以下途径进行收集的。
双流幼儿园哪所教得很好？
双流公兴幼儿园教的很好。幼儿园始建于2013年9月是一所独立建制公办园，成都市一级幼儿园。全园占地面积约4800平方米，设有9个教学班，现有在园幼儿270余人，教职工50余人。
幼儿园秉承“自然润育、自主探究、自信生长”的办园观念，以“亲社会、乐交往；爱生命、会生活；善学习、喜探究”为育人目标，深挖本土特色资源，并故将他运用到幼儿园活动与环境创设中，构建出极具特色的园本课程体系，促进幼儿全面发展，收获幸福童年。
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