中班水果拓印画教案，小班西兰花教案及反思

博宇考试网 2023-08-09 小班 次
中班水果拓印画教案，小班西兰花教案及反思
本文主要针对中班水果拓印画教案，小班西兰花教案及反思和小班水果拓印画教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对中班水果拓印画教案有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

中班水果拓印画教案？

中班水果拓印画的教案嗯，第一就是教学目标，那中班水果托运画的教学目标，就是让幼儿嗯，学会审美，学会用水果来进行拓印化，嗯，然后就是教具准备，教具准备就是水果，还有水粉，还有小刷子，还有画纸，然后就是进行操作，让幼儿把水果粘上水粉，然后印在画纸上。

小班西兰花教案？

活动目标：

1. 学习用蔬菜拓印的技能。

2. 对美术活动感兴趣，感受蔬菜拓印的乐趣。

3. 通过拓印发现蔬菜的美丽图案，进一步发现、感受生活中美的事物。

4. 培养幼儿动手操作的能力，并能按照所观察到得情况大胆地在同伴当中交流。

5. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

活动准备：

1. 西兰花若干、颜料、白纸人手一份。

2. 白菜把、莲藕、胡萝卜、大青叶、大的芹菜叶等。

活动过程：

1. 导致幼儿观察的兴趣。

出示西兰花，导致幼儿观察的兴趣。

师：今天，我把这神秘的东西带来了，看，这是什么？

小结：它是一种蔬菜，它的名字叫西兰花，像花朵一样的蔬菜可很少，你还看过神秘蔬菜像花朵的呢？

师：想看看、摸摸西兰花吗？每个人去选一个西兰花，仔细地观察，看看它长得是什么样子的！待会儿告诉老师，你的西兰花是什么样子的！

2. 蔬菜拓印

（1）引导幼儿观察讨论：用何种方法给西兰花画像呢？

师：老师把西兰花切了一刀，看看切出来

拿着西兰花给小朋友讲西兰花的形状，还有生活习性还有就是讲讲吃西兰花的好处

石榴拓印画中班教案？

备好水粉颜料，调好颜色，给幼儿穿上罩衣，用石榴在水粉颜料里沾上颜色，然后拓印在白纸上面，通过拓印画让幼儿了解了更多绘画的方法，对新事物的认识

小班美术香甜可口的水果教案反思？

吃是孩子的最爱。香甜可口的水果更是，在活动中教师与孩子互动的很好，孩子很高兴。但老师乎略了卫生一点，很小一部分孩子弄了衣服上，下次注意。

白露节气儿歌教案？

白露是“二十四节气”中的第十五个节气，干支历申月的结束与酉月的开始。表示孟秋时节的结束和仲秋时节的启动。古人以四时配五行，秋属金，金色白，故以白形容秋露。

让我们就一起来学习白露的来历和习俗吧～

一、故事：《白露的来历》

活动目标：

1、了解白露是二十四节气的第十五个节气。

2、学习白露的由来及习俗。

3、清楚白露的天气情况与须知。

白露的习俗

收清露

中国民间在白露节气有“收清露”的习俗，明朝李时珍的《本草纲目》上记载：“秋露繁时，以盘收取，煎如饴，令人延年不饥。”“百草头上秋露，未唏时收取，愈百病，止消渴，令人身轻不饥，肌肉悦泽。”“百花上露，令人好颜色”。因为这个原因，收清露成为白露最特别的一种“仪式”。

祭禹王

禹王就是传说中的大禹，也被大家尊称“水路菩萨”太湖一带每一年的正月初八、清明、七月初七和白露时节，都会隆重举行祭禹王活动。白露时节鱼蟹生膘，大家不仅会供奉七天香火。还会将捕获的第一条鱼献给禹王，祈祷神灵的保佑，风平浪静，有一个好收成。

饮白茶

古有：“春茶苦，夏茶涩，要喝茶，秋白露”。白露茶从名字中我们就可以看得出来，白露前后采摘的茶叶，茶树经过夏天修生养息，也被炎炎夏日炙烤、淬炼。梗叶连枝，十分耐泡，仿佛“磨练”出了浓烈的品性，更的浓郁香醇。

吃番薯

番薯有“长寿食品”誉，红皮黄瓤，香甜软糯。天然滋补，健脾养胃。延缓衰老，还不长膘。民间流传着白露吃番薯，再吃番薯都不会反酸的习俗。看似其貌不扬的番薯，曾是老百姓们主要口粮。

二、体育游戏《收集露水》

活动目标：

1、清楚白露节气有收集露水的习俗。

2、发展平衡能力还有动作的灵敏性。

3、喜欢参加白露活动，并能感受白露游戏带来的乐趣。

三、拓印画《龙眼》

活动目标:

1、通过找寻和观察，引导幼儿用龙眼拓印，导致幼儿观察探索的兴趣。激发幼儿热爱大自然的情感。

2、初步学习用拓印的方式作画，体验不一样工具材料绘画活动的乐趣。

3、激发幼儿对美术活动的兴趣爱好。

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白露养生小知识

身不凉

白露节气后，冷空气分批南下。老话说:“白露身不露，着凉易泻肚”，从名字中我们就可以看得出来，从“白露”后面就不要赤身露体了，不小心就可以着凉。

添衣防凉

为避“秋凉”，在穿衣方面，要注意腹部的保暖，因为脾胃容易在这里时因受寒而导致腹泻腹痛等不适。而且因为昼夜温差大，早晚要适时增减衣物。

睡不贪凉

“白露”时的作息应遵守“秋三月……早卧早起”的养生原则，保持充裕睡眠，晚上尽可能争取10点前入睡。晚上睡觉时，可换上薄被，注意别蹬被子了，并视当地的气温撤掉凉席，调高空调温度或只开风扇， 窗户也不能开得太大，不要寒风入侵。

亲子互动时光

1、打卡记录幼儿在家和家人一起看白露习俗的视频。

2、让幼儿喜欢参加白露活动，并能感受白露游戏带来的乐趣。

3、家长与幼儿一起拓印龙眼，绘画成功后拍照或视频记录分享到班级群。

幼儿园仙人掌拓印画说明

幼儿园仙人掌拓印画是一种促进发展幼儿绘画能力的活动。和幼儿期是培养绘画能力的重点时期，而幼儿的绘画技能要素不少，仿佛一个复杂的蜘蛛网。而幼儿园仙人掌拓印画可以培养幼儿的绘画能力，因为第一它可以让幼儿在没有绘画基础的情况下，轻松地完成一幅作品，培养他们的创造力和审美能力；其次，幼儿通过观察真实的仙人掌，学会画出真实的花朵和触角，培养幼儿的观察能力和造型能力；最后，幼儿在做仙人掌拓印画时外部环境对他的影响也很小，能让幼儿专心致志地进行绘画，进一步发现和培养他们的绘画爱好。因为这个原因，幼儿园仙人掌拓印画是一种促进发展幼儿绘画能力的活动。

答案请看下方具体内容：幼儿园仙人掌拓印画是一种培养幼儿艺术兴趣和创造力的有效方法。第一，幼儿园仙人掌拓印画是一种趣味性很高的创意活动，可以激发孩子的好奇心和创造力。其次，这样的活动需幼儿运用自己的思维和想象来完成作品，有助于培养孩子的创造思维和自我表达能力。再者，幼儿园仙人掌拓印画让幼儿感受到美和艺术的魅力，培养艺术欣赏能力。除了幼儿园仙人掌拓印画，幼儿园还可以通过其他艺术创意活动，例如手工、涂鸦、剪纸、音乐、舞蹈等，来培养幼儿的兴趣和能力，让幼儿在玩耍中感受到成就感，以此积极投身于自己的艺术创造之中。

幼儿园仙人掌拓印画是一种很有趣的艺术创作方法。1.幼儿园仙人掌拓印画中，孩子们可以通过用仙人掌叶子创造一个独特的图案，来加强他们的艺术感知力，提升他们的创造性思维能力。2.这样的方式能让幼儿们通过使用不一样形状、颜色和大小的仙人掌，来创造独特的图案，还提升他们的创造性，激励他们探索世界的新方式。仙人掌拓印画可在幼儿园的艺术课程中使用并得到普及。这样的方法不仅仅是可以帮幼儿了解仙人掌的形状和特点，还可以通过画仙人掌拓印画的方法激发幼儿的创造性和探索性思维。同时，这样的活动可以让幼儿感受到自己的触觉和视觉，进一步促进幼儿发展。

通过观察图片和实物，小朋友们对仙人掌的特点有了更了解了解。 让我们发挥自己的想象，完成自己的创意画吧~

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