植物角目标和指导要点，如何让幼儿园植物角成为区域活动内容呢

博宇考试网 2023-08-07 大班 次
植物角目标和指导要点，如何让幼儿园植物角成为区域活动内容呢
本文主要针对植物角目标和指导要点，如何让幼儿园植物角成为区域活动内容呢和大班植物角教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对植物角目标和指导要点有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

植物角目标和详细指导要点？

一、主要目标

　　1.感知常见蔬菜的外形特点，并清楚他们的名称。

　　2.引导幼儿仔细倾听同伴的讲述。

　　3.在给“青菜奶奶”过生日吃蛋糕时，体会与同伴分享的快乐。

　　二、详细指导要点

　　1.幼儿能仔细安静地倾听同伴的讲述。

　　2.能正确的说出蔬菜的外形特点

如何让幼儿园植物角成为区域活动内容？

幼儿园的植物角是常识教育任务的一些是促进幼儿观察力发展、增长和丰富知识的途径之一。

通过设 置植物角，既可以美化环境，使活动室美观、充满生气，也可以使幼儿的生活更生动有趣，丰富多采。同时， 在教师的详细指导下，让幼儿参加种植活动，能够让他们积极主动地认真观察植物，从中发现平日间不易导致注意的一 些特点和变化，培养幼儿的观察力，以此激发起幼儿对自然的兴趣还有探索大自然奥秘的求知想法，使幼儿认 识得更深入透彻、全面，掌握并熟悉的知识更丰富、更夯实。

1,开辟一个小菜园，种上，一部分小朋友平常认识的蔬菜，像西红柿，茄子，南瓜，辣椒。这些生长周期长，能从开花，结果发现植物的变化情况。故此一开头就让小朋友参加，先给菜园围上树枝做的篱笆，小朋友捡到树枝来，老师来做篱笆，共同围上，告诉小朋友，它的作用抵御外来的破坏。

2，选种， 教小朋友认识植物的育苗，种上，让小朋友每天给它浇水，每天观察生长变化。

并用画画本可以画出他们的生长情况。

3，等到植物开花结了果，小朋友更兴奋，每天都感觉植物既然如此那，神奇，果实越结越多，果实越来越大，告诉小朋友每天都要爱护他们，要给他们除草，施肥，浇水。

4，一起等着收获的节日。老师可以和家长举行个亲子活动，把收获的果实给各位考生做一场丰盛的午餐，让小朋友体会到，自己种出的果实才是最甜的。

植物角创设主要材料？

设置植物角法不少，讲解几种：

1、摆放植子标本。让幼儿认识了解它们的和用途。摆放的器皿可以用透明的玻璃小瓶，贴上标

签，摆放在墙角或窗台上。

2、种植植物。用废旧的铁罐头盒、小碗、小盘、塑料点心盒等种植物。如种黄豆、蚕豆、花生、蒜、芹

菜根、萝卜头、花草等。教师每天提醒鼓励幼儿观察它们发芽生长的过程及变化。这样的方式最好用在冬春两季

，以美化室内环境，调节一个因季节而导致的枯燥乏味色彩。摆放位置最好放在阳光能照射到的及方便幼儿观察的地方。

3、用植物种子粘贴或反映不一样教育内容的画面。

大班自然角实验区可以做什么？

大班植物角实验区可以进行植物生长与发育、植物病理、植物生态、植物细胞与分子等方面的研究。

植物角实验区是一个针对用于植物研究的实验室，可以提供合适植物生长的环境和设备，方便进行各自不同的植物实验。

可以种植一部分蔬菜和花草。还可以养一部分乌龟和小金鱼。

幼儿园自然角可以种植不少大自然的东西，可以让幼儿观察自然角里面的植物生长情况，并用小本子记录下来。例如可以种植大蒜和土豆，还有洋葱等等。

让幼儿观察每一天土豆的情况，观察土豆是不是有发芽，发芽后面是否有长出叶子？叶子长了多高，叶子长出来用了多长时间等等的问题，都可以让幼儿在观察当中去找寻答案。当幼儿有了一个观察记录时，可以用笔写在观察记录本上，帮幼儿去记忆和对比每一天土豆的变化。

中班下学期植物角目标？

中班动植物角的目标，第一，都中班动主角脚的目标，第一就是让幼儿学会观察，观察动植物的蓬勃发展和进步和变化，清楚植物的生长需的条件，植物的生长需阳光，空气和水分，然后让他有责任感，清楚每天来植物角来照顾这些植物，让他清楚热爱生活，感受到生活的美好。

植物角是幼儿认识自然界的窗口，它为幼儿提供了天天接触，长时间观察、亲自管理、动手。陶冶了爱自然的美好情感。

对植物角精心设置，科学管理，不但可以美化室内环境，更主要的它还是幼儿学习探索的阵地

大班植物区角幼儿观察记录方式？

做表格，一周一记录。小朋友在老师的带着下种点小植物，大多数情况下是丝瓜长豆什么的，然后每周记录一张表格，观察一下植物长大了什么，枝条长了，叶子大了，有的时候，候老师会要求画图

先观察种子，然后发芽情况，在然后成长过程，再然后开花结果

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