动植物的养护教案大班反思，动物躲到哪去了教案

博宇考试网 往年-05-23 大班 次
动植物的养护教案大班反思，动物躲到哪去了教案

动植物的养护教案大班反思？

教案反思

通过教案活动，让幼儿清楚土中有水、空气、腐烂物等成分，了解动植物的主要种类。了解动植物对人类的作用，萌发珍惜动植物的情感。清楚动植物生长离不开水、空气、肥料和阳光.发展幼儿动手观察力、操作能力，掌握并熟悉简单的实验记录方式。同时在活动途中让幼儿提升安全意识。

动物躲哪里去了大班教案？

哦，哪里去了？

目标，让孩子发挥充分的想象，想象动物去哪里了？这里老师，你没有必要给出答案

内容，说明动物他们最爱去的地方，因为每一种动物，他们都拥有自己的喜好，在什么地方生活？在什么地方生存？是每一种动物本能的一种选择，你可以讲一讲动物的这些习性，以便孩子们掌握并熟悉

动物需水教案大班幼儿园？

小狗的舌头较长，喝水复时会向上卷曲，并快速填到嘴中，速度敏捷，水大多数情况下不会流出，就这样水就进了肚子里，长颈鹿会低压身体，伸长脖颈，用舌头卷起水花通道入口，需喝水时，会弯下身子去喝水，猎豹喜欢捕食野兔和羚羊从它们身上获取充裕水份。

幼儿园大班安全教案:碰见火灾咋办，应该如何处理？

小班:

1.清楚保护五官的方式。如：不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。

3.不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自己的身体。

4.上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。

5.清楚自己的姓名及父母的姓名、电话号码。

6.不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

7.不要玩插座、电器。

8.不要随身带上玩具、刀、牙签等锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

9.不拿玩具和同伴打闹，更不可以抓、咬、打同伴。

10.在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的具体安排，遵循纪律，有序活动，不要相互追打、乱跑碰撞。

11.外出活动听从大人或者老师的具体安排，不随便离开集体。

12.远离变压器、建筑工地等危险的地方。

13.懂得玩火、玩电、玩水的危害，不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。

14.别拿电话号码当玩具玩，不要乱拨电话号码。

15.自己受到伤害时要及时告诉大人。

16.不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带着不自己过马路。

17.不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩，避免出现意外。

18.不需要在电梯上玩耍。

19.不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。

20.不玩开水、药品，不乱吃药。 中班: 1.幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，清楚在碰见危险时，怎样联系紧急呼救电话号码。 2.一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。 3.不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，避免触电。 4.在家中不要攀爬登高，更不需要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，不要出现坠楼和滚下楼梯的事情。 5.清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。 6.大人不在家时，不要自己独立进浴室玩水，更不需要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。 7.不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，避免不小心吸入气管。 8.不可开启煤气开关，更不可以用手去摸明火；教会孩子但凡是出现火灾如何自救，如何快速逃离或等着大人施救。　 9.告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还需要注意吃东西时不要边吃边跑，不然食物易吸到气管里。 10.让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，避免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。 11.了解消防栓、灭火器的用途，清楚幼儿园的安全入口通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。 12.清楚报警电话号码：110、120、119，懂得如何打电话号码报警。 13.下午放学后要拉着大人走，不可以自己到处跑，不可以停留在幼儿园玩耍，以防意外。 14.教育幼儿不随意轻信生人，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体。 15.在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。 16.没成人带着不可以自己自己独立过马路，过马路时，应遵循交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。17.教育孩子独自在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，为了办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 18.到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放通道入口内，以防意外。 19.初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋

大班小朋友10以内的加减法怎么教的？

大班小朋友10以内的加减法怎么教

一、认识数字

第一让孩子对数字有一定的认识非常的重要，大多数情况下我们都清楚数字是0到9这十个数字组成的，让孩子明白什么是1，什么是2，对数字有一个形象的概念和理解。

二、学会数字的表达

要学好数字，还需要学会它的表达，因为这个原因要求家长教会孩子表达数字，在孩子表达的途中，可以结合数字歌让孩子对数字的表达有进一步的认识。

三、用通俗形象进行教学

以有趣的小动物代替枯燥的数字，遍故事，考核孩子对数字的认识，还有加减法的运算。

大班备考资料及辅导课程

大班免费资料+培训课程

©下载资源版权归作者所有；本站所有资源均来源于网络，仅供学习使用，请支持正版！

大班培训班名师辅导课程

考试培训视频课程
考试培训视频课程

以上就是本文动植物的养护教案大班反思，动物躲到哪去了教案的全部内容

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/28544.html

发布于:博宇考试网（https://bbs.china-share.com/）>>> 大班栏目（https://bbs.china-share.com/youerban/daban/）

投稿人:网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

关注本站了解更多关于文动植物的养护教案大班反思，动物躲到哪去了教案和大班的相关信息。

TAG标签：

　　 动植物的养护教案大班反思 　　 　　 动物躲哪里去了大班教案 　　 　　 动物躲到哪去了教案 　　 　　 大班动物教案 　　

阅读全文

大班热门资讯推荐

推荐栏目

热点问题

热门头条