幼儿园安全教育教案困在车里怎么办,小班赶鸭子过河教案反思

幼儿园安全教育教案困在车里怎么办,小班赶鸭子过河教案反思

幼儿园安全教育教案困在车里咋办,应该如何处理?

活动目标:

  1、在互动式情景表演中思考各自不同的被锁在车里时的自救方式。

  2、能大胆地提出自己的想法。

  活动准备:

  1、排演情景表演,教师扮演妞妞(背旅行包、戴太阳镜)、配班教师扮演教师。

  2、教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  1、情景表演导入活动。

  (1)妞妞(背着包走到座位上,坐下,自言自语):春游真好玩,老师,我们这是要回幼儿园了吗?

  (2)配班教师:是,坐稳了,我们要出发了。

  (3)妞妞(打哈欠):哦,我要美美地睡一觉。

  (4)配班教师:到幼儿园了,我们下车了!

  (5)旁白:妞妞也还是在睡觉,嘴里发出呼噜声。

  (6)旁白:全部的小朋友都下车以后......

  (7)妞妞:啊!怎么人都走了?我要下车,咦?车门锁上了!

  (8)妞妞面向小朋友:小朋友们,你们帮我想想办法,我该咋办,应该如何处理呢?

  2、引导幼儿帮妞妞想办法,并讨论各自不同的方式的可行性。

  (1)教师继续扮演妞妞提问:谁有好办法能帮我从车里出去?

小班赶鸭子过河教案?

活动目标:

1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。2、能根据口令进行走路、跑步的交叉替换动作。活动准备:

1、池塘、荷叶、小草、小花等 2、欢快音乐活动过程:1、引入角色师:宝宝们看我是谁?(鸭妈妈)真聪明!我今天来做你们的鸭妈妈,你们来做小鸭子,我们一起去春游好吗?教师带幼儿模仿小鸭子走路随音乐入场)   2、热身运动师:小鸭子们!跟着妈妈一起做运动吧!(教师带着幼儿做热身运动)   3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小鸭子走路的样子。(1)教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路师:刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了!(幼儿示范鸭子走路,集体模仿)看看妈妈是什么样学小鸭子走路的,小手放两边,膝盖弯一弯,脚尖向外翻,走起路来迈小步。(幼儿模仿教师纠偏姿式)宝宝们跟妈妈去草地散步喽!(带着幼儿练习模仿小鸭子走路)(2)教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路师:宝宝们真棒!你们看看妈妈是什么样走路的,小手放两边,膝盖弯一弯,尖向外翻,走起路来迈大步。你们学一学妈妈走路的样子。(幼儿模仿教师纠偏姿式)宝宝们前面有一个小池塘,我们去池塘里玩吧,池塘里有这么多荷叶,我们在荷叶上走一走,找到一片荷叶坐下来,大家一起玩水。   4、听指令散步师:春天到了,天气暖和了,和妈妈出支做游戏吧。(模仿小鸭子走路)起风了,快跑呀!风停了,我们马上做游戏(幼儿模仿大鸭子走路)下雨了,和妈妈快快跑回家。   5、游戏:狐狸来了师:天晴了,我们出去玩吧。(模仿小鸭子走路,大鸭子走路)狐狸来了,和妈妈快快跑回家。   6、放松活动宝宝们玩了这么常时间,我们身上都脏了,一起洗洗澡吧。(放松四肢)

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