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大班
活动目标
1、幼儿通过操作,清楚改变形状可以使桥的承受能力出现变化。
2、鼓励幼儿运用比 较的方式来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的 动手操作能力。
3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种情况的兴 趣。
活动过程
1、导入(激发幼儿兴趣)
2、幼儿制作桥。
3、游戏:比比谁的桥最牢固
4、扩展: 平日生活当中,你还发现什么东西是利用弯曲后 来使它便牢固的
梁桥、浮桥、索桥和拱桥
桥、石桥、砖桥、竹桥、盐桥、冰桥、藤桥、铁桥、苇桥、石柱桥、石墩桥、漫水桥、伸臂式桥、廊桥、风雨桥、竹板桥、石板桥、开合式桥、溜索桥、三边形拱桥、尖拱桥
纸桥是用纸做的桥,它的结构大多采取的是复合截面,当你把脚踩在纸桥上面,它在施压途中,可以承受上百公斤的重量,纸桥是不会塌的。纸桥的承重原理,主要借助于力学,桥上出现不少折合的点,就可以塑造出不少的形状,比如三角形、矩形、圆柱、梯形等一部分承重力好的图形,分散或间接抵消来自外界的压力。
纸桥承重实验所需材料:2个塑料杯或纸杯、硬币、纸张
纸桥承重实验步骤
1、平板纸桥
平板纸桥是最简单的桥梁设计。它由平放在两个杯子上的单张纸组成。两个杯子当中不要太远,不然没办法托住纸张上面的硬币。
纸张放好后,启动放上硬币,每一次添加一个硬币。你会发现,平面纸上只可以放一个硬币,当放上第二个硬币时,桥就跨了,因为这个原因这样的纸桥稳固性很差。
2、拱形纸桥
把纸张卷起后让这当中间拱起,然后放在两个杯子上方。同样的两个杯子当中不要太远,不然没办法托住纸张上面的硬币,为了和平板纸桥进行对比,因为这个原因两个杯子当中的距离要和平板纸桥的实验一样。
纸张放好后,启动往桥中央放硬币,它可以容纳哪些硬币。当硬币达到一定的数量时,桥就可以掉入两杯子当中的空间。
3、折叠纸桥
像折叠手风琴一样,把纸张多次水平折叠后使出现不少狭窄的褶皱。然后把纸张放在两杯子上方,杯子的距离与前面的实验一样。
目前把硬币放在折痕顶部,不过它们一下子就可以滑入折痕中。这样的桥能容纳的硬币比拱形纸桥多得多,而且,不出现任何弯曲。
在全部的纸桥承重实验成功后,和孩子一起总结:平板纸桥承重最差,拱形纸桥比平板纸桥承重量大,折叠纸桥的承重能力最大。然后引导孩子讨论何不同形状的纸桥承重能力不一样,这主要是结构不一样导致的。
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