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大班
活动目标
1.了解煤气的用处和危险性。
2.了解人在煤气中毒时的反应。
3.清楚出现危险时如何解救自己。
活动准备
1.煤气事故的视频或图片。
2.煤气灶图片。
3.幼儿用书和教学课件。
活动过程
1.教师:小朋友们,今天老师有一个问题想问你们,这张图片上是什么物品? (出示煤气灶图片)
2.教师提问:
(1)你们家里使用煤气吗?
(2)煤气有哪些用处呢?(煤气可以烧水、做饭、炒菜等)
3.教师:你们清楚吗?煤气有很大的用处,但是,使用煤气时假设不注意安全会对我们的生活导致很大的危害。
4.教师播放煤气泄漏视频。
5.教师提问:
(1)视频里出现了什么?
(2)看完了视频,你们有哪些感受?(幼儿相互讨论,教师耐心倾听)
(3)错误使用煤气会怎么样?
(4)煤气泄漏会出现什么后果?
(5)出现煤气泄露时我们应该做什么,不可以做什么?
6.教师小结:煤气的用处不少,可是假设使用煤气的方式错误,它也会给我们带来不少危害。但凡是发现煤气泄漏,要马上关闭煤气阀门,不可以开灯,不可以打开抽油烟机或排风扇,不可以点火,也不可以在室内联系电话号码。要马上打开门窗,用湿毛巾捂住鼻子和嘴,跑到空气新鲜的地方联系燃气公司的电话号码,让专业人才员来处理。
7.播放教学课件,学习儿歌《被人劫走别紧张》。
8.教师播放课件,引导幼儿完成本课的安全游戏。
活动延伸
1.平日活动:煤气泄漏逃生演练。
2.家园共育:把今天学到的安全知识带回家,当一回小老师,给爸爸妈妈讲一讲。
活动目标:
1.清楚在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面、湖面玩耍。
2.碰见危险时不慌乱,能用正确的方式自救、求救。
活动准备:
1.多媒体教学资源:故事录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。
活动过程:
1、演示小实验,让幼儿认识到冰面易破裂,清楚在冰面玩耍的危险。
引导幼儿讨论:假设到结冰的河面、湖面玩耍会有哪些危险?
小结:结冰的水面看上去很光滑结实,实际上很容易破裂。假设在结冰的河面、湖面上行走好玩耍容易让冰面破裂,小朋友有可能掉入水中,很危险。
2、讲述故事《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方式。
组织幼儿讨论:牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是咋得救的?冰面裂开后,豆豆是咋做的?
3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。
提问:冬天常常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才安全?
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