小班科学区投放哪些游戏材料，幼儿园生活区应该摆放哪些物品呢

博宇考试网 2023-07-29 小班 次
小班科学区投放哪些游戏材料，幼儿园生活区应该摆放哪些物品呢
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小班科学区投放什么游戏材料？

一、生活区 1.喂饭。

在“给动物喂饭”原有手眼协调自由喂饭基础上增多了互动墙按照动物特点喂饭，如猫咪喂鱼 ，兔喂萝卜等。2.绕毛线、穿编等：按照活动材料的玩法，增多了有关的图示。3.整理袜子:新投放了袜子等，引导幼儿匹配折叠、整理。二、科学区 1.我给小鱼插鱼鳞。投放了圆形、三角形、方形（有颜色、有大小区别）供幼儿给不一样图形鱼的底版进 行插接，锻炼匹配能力。2.找朋友。在原有四种颜色的瓶子和瓶盖的基础上，新增了蚕豆、分类盒等供幼儿按照数量装豆子并分 类归放归放。在这里基础上我们也新增了拧瓶盖的升级版，我们把各自不同的大小不一的瓶子藏在盒子中，露出 瓶头，让幼儿用瓶盖找到并拧紧。3.自然角，我们增多了萝卜的观察记录表，按照小班特点把萝卜画好，只要隔段时间尝试画叶子完全就能够 了。同时也饲养区增多常见的鱼类、观察区展示了水果造型等。另外实验区增多了小鱼吐泡泡的材料，

幼儿园生活区应该摆放什么物品？

摆放物品列举请看下方具体内容：

1、绘画材料：颜料、油画棒、双头笔、签字笔、水彩笔、排笔、蜡笔、毛笔等。

2、辅助工具：胶水、固体胶、双面胶、透明胶、乳胶、剪刀、花边剪、白乳胶、打孔器、橡皮筋等。

3、辅助材料：橡皮泥、纸盒、纸盘、纸杯、布头、毛线、绳子、包装袋、一次性杯子、毛根、胶卷、扣子、盖子、各种豆子、花生、牙刷等。

生活区是幼儿园常见的区角之一，孩子们通过在生活区进行活动，可以发展手眼协调能力、手部精细动作、生活自理能力；培养自己的事情自己做的好习惯。

幼儿园小班区角填充材料都拥有啥？

家务：倒垃圾、擦桌、倒水、摆碗、挂面巾、放杯子、放椅子、浇水

厨艺：搓汤圆、做饼干、做面条、包饺子

养殖：鱼、乌龟、小兔、 种植：各自不同的蔬菜、植物

值日：擦桌子（家务中的工作）、发放书、笔等

幼儿园各个区角应该投放什么材料？

成品材料：

各自不同的形状的大型积木、中型积木和小型积木若干。

辅助材料：

木板、大小不等的箱子、易拉罐、绳子、塑料管、小车模型、线、石头、建筑模型、建筑图片、测量工具、插塑玩具、雪花片、张贴画、自制纸盒积木、交通标志、花、草、楼房、小人和动物的立体摆件、小木桥、幼儿积木作品照片等。

教师可与幼儿谈论建构物，丰富幼儿们的词汇和表达能力。

教师可向幼儿讲解积木的形状：如圆柱、拱形等。

教师可邀请幼儿讲解自己的作品，如讨论一下你的大楼等。

教师可提供一部分与建构活动有关的书，如有关桥的书，有关房子的书等。

教师可鼓励幼儿将自己建造的东西用字母或符号做一部分标记，也可以鼓励幼儿将所搭建的建筑物画下来

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