大班幼小衔接主题墙的由来,幼儿园大班幼小衔接主题墙设计方案

大班幼小衔接主题墙的由来,幼儿园大班幼小衔接主题墙设计方案
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大班幼小衔接主题墙的由来?

从幼儿园进入小学学习是幼儿成长中的一次很重要的转折,做好幼小衔接工作针对大班幼儿来说非常的重要,为了帮幼儿可以从生理、心理、行为习惯、学习习惯等方面做好入学前准备,以积极的心态迎接小学生活,我们开展了《我要上小学啦》的主题活动,旨在让马上就要上小学的孩子们有一个更直观的认识,全方位的做好上小学的准备。

此次主题墙设计和创设让幼儿感知和了解并憧憬小学生的生活。

我们从怀念幼儿园到我要做小学生为主要路径和线索,孩子为主,教师和家长辅助详细指导,共同布置班级主题墙活动。

第一篇章《我长大了》

通过收集每一个幼儿从小班、中班、大班的三张照片,进行对比,感受自己成长的变化。

第二篇章《幼儿园里难忘的……》

怀念幼儿园里难忘的事,幼儿充分发挥想象,将自己难忘的事通过图画的形式展现出来。有区角活动,教学活动,户外游戏活动,同伴游戏活动等。

第三篇章《我有话想说》

幼儿在最后的幼儿园生活阶段有哪些话想对老师和考生说的,幼儿说,教师辅助用文字记录的方法展现出来。

第四篇章《毕业倒计时》

通过倒计时的方法,让幼儿感受幼儿园生活的马上就要结束,珍惜在幼儿园的每一刻,感受时间的变化。并用沙漏绘画方法展现。

第五篇章《我心里的小学》

憧憬小学的样子,充分发挥幼儿的想象力,通过绘画将自己心里的小学形象设计出来。

第六篇章《我想入少先队》

中国少年先锋队是少年儿童学习共产主义的地方,通过主题活动对少先队进行认识和了解和了解,感受可以加入少先队是一件很光荣的事情。通过照片,绘画戴着红领巾的小朋友,憧憬小学生活,憧憬自己加入少先队的学习生活。以积极的心态去迎接小学生活的到来。

第七篇章《我的书包有……》

通过学习和想象,了解小学生学习生活需用到什么学习用具,并通过绘画剪贴的方法故将他展现出来。

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