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幼儿启蒙
注意安全防护措施到位
本次我们幼儿园的活动还是比较成功的,大多数考生都很有参加感,但是,还是有需改进的地方,特别要注意关注不到每一个学生,下次一定要在这一个方面多努力。
第一我们可以写反思当中,我们在上课时发现了什么亮点,孩子们气氛很好,孩子们喜欢介绍的主要内容是哪一些, 我们还基本上说孩子不喜欢的点,还有孩子们上课索然无味的地方都可以写在反思里面。
今天的活动中,幼儿参加的积极性很高,因为幼儿对泥橡皮泥制作很感兴趣,而且,制作苹果相对来说比较简单,是幼儿能做出来的。
作为教师要擅长于发现幼儿的不一样特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们取得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,以此提高自信心 o
然从上学期启动,我们班每周的撕纸活动都会开展,但是,仅仅一周一次的撕纸活动完全不可以达到孩子撕纸练习的效果。
另外,孩子平日间的动手机会也是少到几乎可以忽略不计,尤其是在家里,家长一来担心孩子的危险,不让孩子接触剪刀这种类型美工工具,二来怕孩子把家里弄得一塌糊涂,不让孩子玩撕纸、手工等会制造出他们觉得是一部分垃圾的活动。
在这样的环境下,孩子们的动手能力得不到对应的练习,以至于孩子们在撕纸时出现小手不灵活未能完成撕纸作品的情况。
在学校一周的反思可以从自己的生理和心理学习和生活这些方面的些
中班星期六和星期天有约反思:
1.教师引导幼儿大胆表达自己的星期六和星期天愿望。教师教师鼓励幼儿大胆畅想自己的星期六和星期天愿望,如去动物园、去买衣服、去吃披萨饼等。
重点:引导幼儿在同伴面前了解地说出自己的想法,并能仔细地倾听他人的讲述。
2.教师鼓励幼儿用图表的形式记录下自己的星期六和星期天计划。
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