中班建构区要会的建构方式? 中班幼儿已具有一定的建构水平,手部小肌肉动作渐渐发展,思维、想象、生活经验等更丰富 详细指导方式: 1、增多中班幼儿造型方面的知识和训练, 2、教师...
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中班幼儿已具有一定的建构水平,手部小肌肉动作渐渐发展,思维、想象、生活经验等更丰富
详细指导方式:
1、增多中班幼儿造型方面的知识和训练,
2、教师可尝试提供作品构造图,引导幼儿学习看图纸搭建。
3、在小班搭建经验的基础上,引导幼儿学习架空、覆盖、桥式和塔式等建构技能,形成里外空间的概念
发展目标
1.学会基本的建构技能(如:延伸、叠高、架空、围封、对称等) ;
2.能有目标、有主题的进行建构;
3.学习使用辅助材料,提高其造型的表现性。
详细指导要点:
1.建构材料以类少量大多是宜,中班幼儿对建构的兴趣点已经从探索积木本身慢慢过渡到利用积木达到搭建目标;
2.在小班搭建经验的基础上,引导幼儿学习架空、覆盖、桥式和塔式等建构技能,形成里外空间的概念;
3.提供作品构造图,引导幼儿学习看图纸搭建;
4.要求中班幼儿有目标、有计划、有顺序地搭建,学习与同伴合作,共同完成一个物体的搭建。
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