小班建构区材料名称? 模型(人物、木板、有机玻璃板、塑料板)、盖顶、雕塑的建构技能) 大型积木、板材(硬纸板、延长、增宽幼儿园区域游戏材料的投放 游戏类别 材料的功能 材料的投...
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模型(人物、木板、有机玻璃板、塑料板)、盖顶、雕塑的建构技能) 大型积木、板材(硬纸板、延长、增宽幼儿园区域游戏材料的投放 游戏类别 材料的功能 材料的投放 班级材料自查 建 构 游 戏 (建 筑 区)
大型建筑材 料的投放 (堆高、围拢
大块积木,纸砖,大块泡沫砖,大块异形积木,小建构拼插积木
投放一部分大型的颜色鲜艳的泡沫积木
根据指南的要求,幼儿园教师要按照幼儿的年龄发展特点,进行区域选择,例如小班的娃娃家倾向家庭,中班的娃娃家倾向社交这一个方面,然后有关区域的划分,可以按照动与静、用水与不需要水来划分,例如建构区是动的,阅读区是需安静的,这两个区域就不要挨得太近,从而类推,完全就能够设置其他的区域。
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