幼儿园表征符号有哪些，幼儿园大班数学认识大于号,小于号,等于号

博宇考试网 2023-07-21 大班 次
幼儿园表征符号有哪些，幼儿园大班数学认识大于号,小于号,等于号

幼儿园表征符号有什么？

表征符号：小班幼儿主要以长短不一的线条、圆点、画圈等简单的符号象征性地进行记录；中班幼儿启动产生多元化符号的组合；大班幼儿的图画水平明显提升，而且，已经呈现整体记录布局的思考。中班幼儿能将记录表证的主要内容进行碎片化地语言整合，比较连贯地分享自己记录中的主要内容；大班幼儿的表征带有一个人主观性，他们已经能了解地表达自己的所记、所思和刚才想，并能通过自己的想象将记录内容丰富性地表达。

幼儿园大班认识等于号，大于号，小于号怎么讲？

第1个步骤：第一告诉每个符号读什么：

第2个步骤：再用生活中的例子告诉每个小朋友多和少的概念

第3个步骤：再告诉小朋友多和少的概念和大于小于的关系

第4个步骤：再告诉小朋友这些多和少究竟要怎么样用大于和小于符号表示

先教孩子应行数量比较。引出多和少的概念。然后告诉幼儿，谁比谁多，可用大于符号。谁比谁少可用小于符号。一样多用等号。

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