幼儿大班一周印象最深的事有什么? 幼儿园大班一周印象最深的事有什么? 不一样的班级有不一样的印象,在我看来幼儿园大班一周印象最深的就是,老师会教一部分很简单的拼音字母,可能...
大班
幼儿园大班一周印象最深的事有什么?
不一样的班级有不一样的印象,在我看来幼儿园大班一周印象最深的就是,老师会教一部分很简单的拼音字母,可能就是背顺口溜,孩子比较感兴趣,还有就是可能会教写自己的名字,这个也不以自己为先锋严格要求,个位数加法也会涉及一点,总体就是这些
我记得上幼儿园大班时,周日开家长会,不少家长反应,都要上小学了,期望老师教一部分小学一年级的基础知识,像认字、写字、拼音、数字加减等,这样不至于上小学时孩子学得太累。
后面周一开头,老师就让小朋友启动每天写一面字,像“一,二,三”这样的字。有的小朋友字很大,四个格子写一个字,有的小朋友字小的,一个格子能写四个字,但有的小朋友就写得很好,字写得端正,还能很仔细地把一面字写完。
老师把写字的情况发到群里给家长看,真的是没有参照物来做一个比较,就不会知道自己有多受伤,家长看到了差距,无形中压力大了,心里想是时候让孩子好好学习了!
我也一口气买了好几本幼小衔接的书,让孩子早一点对着上面的字练。总想着不要求最好,但也需要在同龄人当中过得去吧!这个时间段孩子也反抗不适应,但我也是苦口婆心的教育,孩子针对这早一点到来的压力还是很不适应的。
后面到星期五时,去接孩子放学,小孩子还在写字,没写完的我们家长只可以在门口等。突然一个外班的老师跑进来,说教育局的人来了,哪些老师就抓紧收了孩子们手头上的笔和本子。有部分执着的家长说孩子没写完为什么不让写了,老师告知幼儿园是不让练写字的。
就这样,针对孩子来说,黑色一周已经离我们远去,至少在学校里不需要再写字了,还能像之前一样开心的玩耍了。
尊敬广大家长、亲爱的小朋友们:新学期开学已经一周了,目前我们已进入中班,这是一个崭新的阶段。
回顾过去的一年,我们中班年级组在家长们的大力支持下,在中班我们全体老师的团结努力下,呵护着这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长着,在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向;通过老师们的努力,孩子们在幼儿园快乐成长。
孩子们,在你们成长的道路上,会出现许不少多的事情,你们要学会去勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你身边支持你们、鼓励你们,让你们可以快快长大。
感谢广大家长一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。
孩子是你们的手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个期望,我们会仔细地教育、关心每一个孩子,让他们能顺利度过幼儿园的不同阶段为上小学夯实基础上,让我们共同打造-爱的环境,帮孩子们愉快、健康地成长。我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。
为了使孩子及时自进入正常的生活轨道,给您以下几点建议: 1、调整孩子的作息时间,帮孩子早睡早起,提醒孩子及时入园。 2、和孩子回忆假期里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表达了解、有条理。 我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在摇篮中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。
期盼您一如既往的支持和帮,让我们一起来特别要注意关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!
尊敬的家长们:
你们好!
星期六和星期天的节日将至,在这里,我们温馨提醒家长们注意孩子的比较安全和卫生,不要忘记准备一部分游戏和体育活动,起码一周接受两小时的户外活动,丰富孩子们的假期生活。
尽可能减少电视机、电脑、移动游戏机等屏幕时间,要记住不要给孩子太多的零食
幼儿园广大家长各位考生好,我们大班的小朋友们星期六和星期天要进行反元注意事项,广大家长要给我们大班的小朋友们带好足够的学习用具还有生活用具,帮我们更好地适应学校生活和集体生活
针对中班的孩子,每天大多数情况下会具体安排一节集体活动,一周可以具体安排5个集体活动,集体活动可以分组进行,可在室内组织和也可以室外进行,如语言活动,可以和幼儿在室内进行,像一部分美术课可在室外进行。按照老师的设计灵活具体安排,自行组织!除了这些集体活动,还有每天的户外游戏,也是孩子们学习的天地!
中班每周最多十五节课,上午两节课,下午一节课,
开学已经一个星期了,孩子们适应的很好,孩子们确实是长大了,有部分孩子已经是老师的小帮手了,明天是星期六和星期天,带着孩子散散心,下周一正常到校。
亲爱的家长们,大家开学第一周结束了,小朋友们表现都很棒,感谢家长们的配合
第一周工作结束了!新的一周马上就要启动了!
一、年龄不一样
小班:学生年龄在3-4岁当中;中班:学生年龄在4-5岁当中;大班:学生年龄在5-6岁当中。
二、学情特点不一样
小班:小班孩子主要还处于感觉器官上,需老师更多的示范与引导;中班:他们能接受成人的指令,完成一部分力所能及的任务;大班:大班的学生可以更为自主的活动了,老师只要稍加详细指导。
小班是启蒙班是3岁左右到4岁左右到孩子上小班。老师教他们刚刚启蒙的知识。
中班的孩子经过一年小班的适应学习,更融入到学校中,可以很快的融入到幼儿园集体中。学习更多更广泛的知识。
大班的孩子是5岁左右到孩子学习。大班的孩子经过两年的幼儿园生活学校。学到更多的知识,经验。也为上小学做入学准备。更好的进入小学的生活中去。
1、幼儿的年龄不一样,小班的学生年纪较小,大班的学生年龄稍微大一部分。小班的孩子大多数情况下为3-4岁,大班的孩子大多是5-6岁,各项能力都要高于小班的孩子。
2、大班有家庭作业,而小班没有。在幼儿园大班下学期时,老师会给孩子不止家庭作业,一周2-3次,会让孩子练习汉字和数字,还会做一部分小手工,而小班的孩子是没有的。
小班和大班的区别 小班与大班有哪些区别
3、培养目标不一样。小班的幼儿要求可以朗诵5-6首儿歌,可以倾听别人说话,用普通话和别人进行简单的语言交流,而大班的孩子则要求可以独立朗诵和表演节目,会食用形容词、连接词和虚词等。
4、上课学习的主要内容明显不同。小班的孩子所学习的主要内容是简单易懂的,大多数时间是自己玩儿,而大班的重要内容及核心考点则是比小班难的,主要是提升孩子的综合能力。
这个就是求最小公倍数的问题。 第一问,7和7的最小公倍数是7,故此,每7天都可以同时吃鱼;
第二问,5和8的最小公倍数是5×8=40,故此,每隔40天才可以同时吃鱼。 这两个问题,与一个星期有几天没相关系。除非问的是同在星期一这一天吃鱼,这样还要考虑一星期7天的公倍数:
第一问,7,7,7的最小公倍数是7,故此,全部在星期一同时吃鱼;
第二问,5,8,7的最小公倍数是280,故此,需经过280天,才可以同在星期一吃鱼。
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