小班语言小米粒旅行记课后反思? 反思不够此次活动存在以下不够: 1、在走毯子的过程当中,没相关注到后面的小朋友,前面的孩子已经走完了一种材质的材料,后面的孩子还没有跟上。可...
小班
反思不够此次活动存在以下不够: 1、在走毯子的过程当中,没相关注到后面的小朋友,前面的孩子已经走完了一种材质的材料,后面的孩子还没有跟上。可以等孩子都走完后面再集体回忆讨论。 2、自主学习的环节反到是限制了孩子的思维,我把小脚丫的功能归纳为:跑、跳、踢、跺、走,但我应该给孩子更多自己回忆的机会,相信孩子会给出更多令人惊喜的答案。 3、最后的结束环节教师无话可说,可以借助怎样穿袜子的儿歌,帮小班幼儿学会穿袜子。
在实质上操作的途中,学生使用温度计方式,还有助于提升,有的你的考生还没等温度计的业主不在下降,就启动读书,因为这个原因看到考生也启动崩溃的温度,自然也会有十几摄氏度,有的考生停在表格上的单位符号都未通过,我的提神才写上去的,故此,这一点应该都夯实练习一下
通过活动了解“三月三”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。
活动时间:2023年4月1日(星期二)上午8:30-11:00
活动对象:幼儿园我们全体幼儿及教师
活动主题:“五彩三月三”
活动背景:农历“三月三”又称“三月三歌圩节”又称“歌仙节”是壮乡的传统歌节。古人传说是为了纪念刘三姐而形成的民间纪念性活动。这一天,家家户户做五色糯米饭,染彩色蛋,抛绣球,欢度节日。而在这节日的前夕为了让幼儿真正的贴合“三月三”,从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。
活动流程:
一、进行竹竿舞
时间:9:00-10:00
场地:塑胶跑道(学前班、大班)、内操场(中班、小班)
负责竹竿舞的老师一定要在8:50到位准备,内操场分四组竹竿,为两位老师一组手持竹竿,这当中三组每一组两人,另一组四人,分四个点。跑道分两组竹竿,每组六人各手持竹竿。(注:对歌教师先到竹竿舞里帮忙,竹竿舞完了后面,带班教师带孩子会教师休息喝水再进行对歌)
二、对歌
时间:10:00-10:30
先全园按班级集中大舞台前进行对歌,对歌老师上到舞台对歌,后引导孩子一起对歌。播放背景音乐。
三、抛绣球
时间:10:40-11:30
中、小班在内操场小舞台,学前、大班外面舞台。绣球为十个,先又老师引导,后邀请孩子上前,接到绣球的孩子来抛绣球。
反思
内容上有年龄适宜性和趣味性的特点。小班的幼儿,在生活中和电视里常常会见到小鱼,对鱼依然不会陌生,但他们都不曾认真观察,此次活动中,让孩子们静距离的接触小鱼,大大激发了他们对小鱼的兴趣。
体会
此次活动总结历次经验来说幼儿的兴趣很浓,积极性很高,实物小鱼充分激发了幼儿的兴趣,幼儿们主动观察小鱼,积极活跃的发表讲话讨论,很好的发挥了幼儿在活动中的主体作用。
组织幼儿园小朋友来养育吧,以后小朋友们。收获什么?在什么地方些方面有感受?假设下一次再要提高这方面的教育活动,既然如此那,可以从哪方面来开始?
以上就是本文小班语言小米粒旅行记课后反思,小班冰块化了活动反思的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文小班语言小米粒旅行记课后反思,小班冰块化了活动反思和小班的相关信息。
本文链接:https://bbs.china-share.com/news/223895.html
发布于:博宇考试网(https://bbs.china-share.com)>>> 小班栏目
投稿人:网友投稿
说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!
声明:该文观点仅代表作者本人,博宇考试网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:ffsad111@foxmail.com
小班
小班语言小米粒旅行记课后反思? 反思不够此次活动存在以下不够: 1、在走毯子的过程当中,没相关注到后面的小朋友,前面的孩子已经走完了一种材质的材料,后面的孩子还没有跟上。可...
小班
小班幼儿直线赛跑规则? 小班直线跑的规则: 教师在场地上画好一条直线作起跑线和终点线。 老师把幼儿分成两组,分别站在起点线后面,听信号,老师说:“跑” 各组第一名幼儿将启动跑,一...
小班
幼儿园小班应掌握并熟悉的数学知识拜托广大了3Q? 要懂得1~10的混合的加减法,要让孩子要形象地懂得加与减的区别。 幼儿园小班数学《糖果有多少》教案? 【活动目标】 1、学习估计10-30以...
小班
小班美术教育教案评价意见? 1. 提起笔,就想起刚开学那个哭鼻子、整天以泪洗面、不肯住校的小女孩。再看看目前的小雨欣,红扑扑的小脸,健康有朝气;课间和小朋友嬉戏的身影,就清楚生...
小班
小乌龟手指游戏合适哪个年龄段幼儿? 合适小班跟中班的小朋友玩。 拍手拍手拍拍手合适哪个班的小朋友玩? 肯定是合适幼儿园的小朋友玩,因为拍手拍手拍拍手是一个手指游戏,属于小班...