小班美术大螃蟹教案？ 活动目标 1.尝试表现不一样变动的螃蟹，进一步了解螃蟹的外形特点。 2.了解螃蟹的基本身体构造，可以大胆想象画出螃蟹，并向好朋友讲解自己的作品。 活动准备 起...
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小班美术大螃蟹教案，3—6岁儿童发展指南小班社会领域
小班美术大螃蟹教案？
活动目标
1.尝试表现不一样变动的螃蟹，进一步了解螃蟹的外形特点。
2.了解螃蟹的基本身体构造，可以大胆想象画出螃蟹，并向好朋友讲解自己的作品。
活动准备
起球、各自不同的螃蟹图片
活动过程
1.游戏：不落地的泡泡引出主题
幼儿用a4纸接气球，气球不可以落地
2.出示螃蟹图片，引导幼儿用自己的语言说说螃蟹在做什么？
螃蟹是咋爬的？（横着）请幼儿模仿
吃东西时用什么帮忙？（大钳子）请幼儿模仿。
有几只脚？
3.教师师范画
画出螃蟹的基本特点，加上背景（例如：螃蟹在沙滩上；螃蟹在水草边；螃蟹吐泡泡）
幼儿自由创作，教师详细指导
4.作品交流
请幼儿大胆讲解自己的作品，展示交流欣赏。
3到6岁小班社会领域目标？
3—6岁指南社会领域的目标
总目标各年龄段目标 小班 中班 大班 愿意不人交往, 能不一样伴 喜欢不熟悉的长辈一 加入同伴的游戏时,能友好 地提出请求。 在成人详细指导下,丌争抢、 丌独霸玩具。 不一样伴出现冲突时,能 听从成人的劝 喜欢和小朋友一起游戏,
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